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最新更新日:2025/09/01 |
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墨を使って
図工科で墨を使って絵をかきました。
今日は,パレットを使って 墨の濃淡も取り入れてみました。 ギガ端末で,参考になる絵を探した後 実際かいてみました。 難しい!という声が聞こえてきましたが とても素敵な作品が出来上がりました。 ![]() ![]() ![]() こつこつプリントで作文練習実施中!!![]() ![]() 食べ物を分類してみよう
家庭科の学習で,教科書に載っている朝食を
グループごとに分類してみました。 実際に分類してみると,どの栄養素がたりていないのか といったことが分かりやすく, そこから気づいたことを話し合ってみました。 朝食で野菜をとると,頭がしっかりと働くから これからは野菜をとるようにしていきたい。 などの意見を発表してくれました。 ![]() ![]() ![]() 3年 理科 花壇の草抜き![]() ![]() みんなで力を合わせるとあっという間にきれいな花壇になりました。 社会 確認テスト
私たちの国土について学習したことを確かめるためのテストに挑戦!がんばりました。
![]() ![]() マット運動〜三点倒立に挑戦!〜![]() ![]() ![]() 算数 体積
容積・内のり,新しい用語の意味も知りました。「そっか〜!水槽の内側の長さは厚さを引くといいんだね」
![]() ![]() 算数 体積
今日の問題はちょっと手ごわい!直方体の形をした水槽に入る水の体積を求めます。「う〜ん。今までとちがうぞ〜」
![]() ![]() ★ぐんぐん伸びています!ぐんぐんタイム!![]() 朝読書
休み明けの朝読書です。いつも以上に静かに読書をしています。朝のひんやりさわやかな空気とともに,鶯の声が聞こえてきました。
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