理科「天気と気温」

　理科では，曇りの日と晴れの日の気温の違いについて学習をしました。

　算数科で学習している折れ線グラフを使いながら，変化を調べることができました。

図画工作科「立ち上がれ！ねん土」

　図画工作科の学習では，ねん土を使って様々な形を作りました。細長い形や丸い形など，人によって違った形がとても面白かったです。さらに，できた形を組み合わせることとにより，ねん土を立ち上げることが出来ました。

体育科 「ソフトバレーボール」

　４年生の体育科では，ソフトバレーボールの学習が始まりました。

　今日は最初の時間だったので，レシーブなどの基本的な動きを確認しました。

　ボールを楽しく追いかける姿がたくさん見られました。

図書館へ行こう！

　今週から本の貸し借りができるようになったので，早速図書館へ行きました。

　久しぶりに図書館へ行ったので，子どもたちもとても楽しそうな様子で本を読んでいました。

　教室に帰ってからも，借りた本を集中して読む姿がとても印象的でした。

算数科「折れ線グラフ」

　折れ線グラフの書き方について学習をしました。

　目もりのつけ方に気をつけながら，書くことができていました。

「小さな草たちにはくしゅを」

　道徳の学習では，道端の小さな草や花に，そっとはく手を送りたくなったりょうたの思いを考えました。

　子どもたちは，りょうたの思いを通して，「自然に親しみ，どんな草や花でも，大切にしていきたい。」と感想を書いていました。

ぐんぐんそだて わたしのやさい

　生活科では，これから野菜を育てていきます。今日はどんな野菜が給食に入っているのか，みんなが知っている野菜・好きな野菜は何かなど，クラスのみんなで沢山話しました。「これって野菜じゃなかったんだ！」など，新たな発見もあったようです。野菜を育てることがとても楽しみな２年生です。

社会科「京都府の様子」

　これまで，京都府の様子について学習をしてきました。

　普段みんなが生活している京都府ですが，その地形や交通については，初めて知ることばかりでした。４年生では，そんな京都府の様々な特色について学習をしていきます。

委員会活動

委員会活動が始まりました。

今回の委員会活動では，自己紹介や委員長・副委員長を決めました。

高学年として自主的に活動できるように指導していきます。

また，委員会の最後には，それぞれの委員会で作成した「Teams」入りました。コロナで活動制限があっても少しでも活動できればと思います。

4月25日（月）の給食

今日は，和食を味わう日の【和献立】です。
献立は・・・
「麦ごはん」
「たけのこのかきあげ」
「小松菜の煮びたし」
「みそ汁」
でした。
「たけのこのかきあげ」は春においしい野菜をたくさん使っています。カリッとした食感やたまねぎやちくわのあま味やうま味を楽しむことができました。


ごちそうさまでした！