5年生 学習の様子

新たな学年がスタートし，早いもので３週間が経ちました。子どもたちは少しずつ新しい環境に慣れている様子です。学習の中でも，ペアやグループで協力し合って問題を解決する姿が見られました。コロナ禍ですが，しっかりと感染防止対策を行い，子どもたちが対話しながら学習が進められるようにしていきたいと考えています。

６年 社会科「わたしたちの生活と政治」

６年生は，社会科の時間に「政治」に関する学習を行っています。

日本国憲法について学習を進める中で，自分たちの権利を知ったり，義務の存在に気づいたりしながら，自分たちの周りには憲法に関することがたくさん存在することを理解することができました。

税金についても学習を進める中で，税金の重要性とその使われ方を知り，税金の大切さについても，学びを深めることができました。

今後は，国会の働きについて，学習を進め，その役割や重要性について学びを深めていく予定です。

６年生 理科「ものの燃え方」

６年生は，理科の時間に「ものの燃え方」の学習を行っています。

今日の学習では，ものが燃え続けるためには，どのような条件が必要なのかについて考えました。
いろいろな実験に取り組む中で，子どもたちは，ものが燃え続けるためには「酸素」という気体が必要であることを知りました。
学習を通じて，子どもたちの知識が深まり，また理科に対する学習意欲が高まっていく，そんな時間となりました。

写真は，学習後，ホワイトボードを清掃しながら，学習を振り返っている様子です。
清掃活動まで，振り返りの学習にするなんて，本当に素晴らしい一面でした。

４月28日 ５年外国語 ２

子どもたちはペアで活発に好きなものをたずね合いました。今日子どもたちが学習した表現はWhat colour do you like? What fruit do you like? What sport do you like?です。自主学習としてご家庭で好きな色，フルーツ，スポーツをたずねあってみてください。

４月28日 ５年外国語 １

今日はUnit１の4時間目の学習をしました。「好きなものをたずねたり答えたりしよう」をめあてとして学習しました。はじめにABCソングを歌いました。子どもたちは歌に慣れてきているようで元気よく歌っていました。次に自作教材と教科書の電子教材を使って好きなものをたずねたり答えたりする表現に慣れ親しみました。そのあとにペアで好きなものをたずね合いました。最後に教科書を使ってアルファベット大文字の学習をしました。

４月２７日 4年外国語活動

今日からUnit２の学習に入りました。今日はALTの先生と一緒に学習しました。
天気の言い方，遊びの言い方をALTの先生に教えてもらい，電子教材を使って慣れ親しみました。

矢車 徒競走

　２５日（月），矢車学級は体育の学習で徒競走に取り組みました。
　一生懸命ゴールに向かって走りました。

２年 交通安全教室

　２７日（水），２年生の交通安全教室を行いました。
　今回は雨天のため，多目的室からオンラインで警察の方から安全な自転車の乗り方についてお話しいただきました。子どもたちからは，
　「自転車は左側を走らないといけないことが分かった。」
　「『止まれ』の標識のところでは，きちんと止まろうと思った。」
　「左右だけでなく，前や後ろもしっかり確認しようと思った。」
という振り返りがありました。自転車はとても便利な乗り物です。しかし，乗り方を間違えれば大きな事故になってしまいます。正しい乗り方を覚えて，安全に自転車に乗ってほしいと思います。

４年 図画工作科 「まぼろしの花」

　４年生は，図画工作科の学習で，この世に一つしかない自分だけのまぼろしの花を考え，絵に表しています。海に咲く花や，宇宙に咲く花，その花が咲く条件も様々です。色や形などを工夫して，楽しく活動していました。

４月２６日 4年外国語活動

Unit1 Hello,everyone.の3時間目の学習をしました。はじめにABC songを歌いました。子どもたちは歌に慣れてきているので元気に歌える子どもがたくさんいました。次に教科書の電子教材をつかってチャンツを言いました。チャンツで名前のつづりをたずねる表現に慣れ親しみました。最後にグループで自己紹介をして名前のつづりをたずね合いました。