【４年】体ほぐしの運動

　体育の学習では，体ほぐしの運動を行っています。
　今週はフラフープや棒を使い，みんなで楽しく体を動かしました。どうすれば長くできるのかということや，どうすれば距離を伸ばせるかということなど，グループの友達と意見を出し合いながら行うことができました。
　これからの体育の学習でも，友達と工夫し，協力しながら楽しく学習を進めていきましょう。

【４組】 図工 こいのぼり作り

　２年生にうろこを作ってもらって，４組のみんなで貼ってこいのぼりを作りました。色鮮やかなうろこをたくさん貼って，大きなこいのぼりができました。風をうけて泳ぐこいのびりを見ながら，嬉しそうに歌を歌っていました。

【４年】漢字辞典の使い方

国語科で，漢字辞典の使い方を学習しました。漢字について調べたい字があるときは，「音訓引き」「部首引き」「総画引き」の中から場合に応じて引きます。たくさんの字を調べているうちに，だんだんと慣れてきているようでした。

ぐんぐんそだて おいしいやさい

生活科では，野菜を育てるために，自分の植木鉢をきれいにしました。土にも栄養をあげて，元気な野菜ができるようにします。どんな野菜をそだてるのかな？と楽しみにしている様子が見られました。

１年生 算数

　算数の学習では，「かずとすうじ」で１から１０の数字について学んでいます。数図ブロックを必要な数だけ並べたり，数字に書いて表したりしています。数字にも書き順があり，マスを意識して書くことができるようになってきました。たくさん数字を書く練習をして，丁寧にきれいに書くことができるように頑張っています。

1年生を迎える会 準備

1年生へのおめでとうロードを作るために，メッセージを考えました。1年生の時の自分を思い出して，楽しかったことや頑張ってほしいことをメッセージに込めました。

【４組】 国語 いろいろビンゴ

　国語の時間に漢字リレーをしたあと，いろいろビンゴをしました。漢字・ローマ字・カタカナのそれぞれのビンゴカードを使って，ビンゴをしました。引いたカードの道具や食べ物を，相手に伝わるように３つのヒントで説明し，楽しくゲームをしました。友だちと関わりながら，相手を意識して説明する力をつけていってほしいと思います。

安全研修その２

本部・記録・児童対応・保護者対応・救急車対応など，それぞれの「役割カード」で確認したり，現場で声を掛け合い確認したりしながら訓練しました。自分のとった行動が果たして正しかったのか，そのとき何を優先すべきだったのかなど，次回の研修に向けてたくさんの課題が挙がりました。

安全実地研修

教職員による安全研修がありました。この日は今年度２回目の研修で，食物アレルギー児童によるアナフィラキシー症状が出た場合の対応を想定した訓練を行いました。それぞれの役割を決めて連絡を取り合い，どのように対応すればよいのかを判断しながら訓練を進めました。

【４年】漢字クイズ

　国語「漢字の組み立て」の学習で，五つの漢字を二つの部分に分けて，正しい組み合わせを考えるクイズをしました。子どもたちは大盛り上がりで，たくさんの子が手を挙げていました。
　その後，大まかな漢字の意味を表す部分の名前について学習しました。「聞いたことある！」「うかんむりはカタカナの「ウ」みたい！」などの声が聞かれました。
　今日みたいに，どの学習でも手を挙げて自分の考えを伝えられるようにしていきましょうね♪