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最新更新日:2025/07/11 |
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5年生 家庭科 ロイロノートで家の仕事を分別しました
生活の中での仕事をみつけ,ロイロノートで衣服に関すること,食べることに関すること,家を整理することに関することに分類しました。
家の中の仕事がたくさんあることに気づき,家族が協力して行っていることにも気づいていました。自分ができることをしていきたいと感想も言っていました。 ![]() ![]() 5年生 児童朝会での司会
児童朝会がありました。5年生は,計画委員として初めのあいさつで登場しました。
オンラインでの児童朝会のため,テレビに映ると,「わぁ〜」と歓声が上がっていました。自分の学年の友だちが活躍しているのは,とてもうれしいようです。教室に戻ってくると,拍手もおこっていました。 これからいろいろな場所で5年生が活躍してくれることでしょう。 ![]() ![]() 1年 〜雨の日の昼休み〜![]() ![]() みんなで室内で本を読みました。 新幹線通りのベンチに座って,迷路の本や探し物の本など, 好きな本を手に取ってそれぞれ楽しみました。 1年 〜交通安全教室〜3![]() ![]() 赤信号,青信号,青のチカチカの,それぞれの時にどのようにわたるか考えました。 傘はきちんとまとめて運ぶことも教わって, 今日は雨だったので,子どもたちは「雨が降ってなかったらたたんどく!」と 実際にやってみたい様子でした。 1年 〜交通安全教室〜2![]() ![]() 体育館を道路に見立てて実際に歩いてみました。 「右左右を見てから道に出ること」 「横断歩道では手を挙げて,車に合図しながらわたること」 「傘はきちんとまとめて運ぶこと」 子どもたちは教わったことを生かして,確認しながら歩いていました。 1年 〜交通安全教室〜1![]() ![]() 警察の方と地域の方に,道を歩くときに気を付けることや 標識の意味などを教わりました。 「道を歩くときは右側を歩くけど,右はどちらでしょうか」 「友達の家に行きたいとき,道に出る前に何に注意しますか」 など,子どもたちも考えながら話を聞いていました。 6年生 「1年生を迎える会にむけて」![]() ![]() 今まで練習した成果がでていました。 6年生 理科「ものの燃え方」
ものの燃え方について理科室で学習をしました。
![]() 4年生 国語「図書館の達人になろう」![]() ![]() 読むことのできる本もたくさん増え,どの本を借りようかな,とじっくり選び読みたい本を借りていました。 4年生 1年生を迎える会 リハーサル![]() ![]() 4年生全員で,「もっとこうしたらよくなるよ!」と話し合いながら,最後の練習に取り組んでいました。 |
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