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最新更新日:2024/08/26 |
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4年生 参観授業![]() ![]() ![]() 4年生は国語の授業で「漢字の組み立て」の単元の学習を行いました。 授業では,漢字の部分に注目して, かんむり,あし,にょう,たれ,かまえなどの部分ごとに, どのような部首があるのかを知りました。 子どもたちは, 「それ知ってる!」 「その部分は○○の漢字にもある!」 などと答え,たくさんの漢字が集まりました。 学習後には,さっそく自主勉強で取り組む子もおり, 楽しい学びとなったようでした。 ご参観いただいた保護者の皆様,ありがとうございました。 5年生 音楽![]() ![]() 2年生 参観・懇談会 ありがとうございました!![]() ![]() ![]() 子ども達は朝からとても楽しみだったようで 「はやく発表したい!」 と張り切っていました。 セリフの言い方を自分で工夫して,動きをつけたり 読むはやさを変えて読んでみたり…。 これまでの学習で,様々な工夫を考えてきました。 本番は緊張したようですが,おうちの方に学習の様子を見てもらうことができ,嬉しかったことと思います。 懇談会では,2年生の学習や生活についてお話させていただきました。 2年生では学校にも慣れて,お友だちの輪が広がってくると思います。 色々なことを経験して,また一つ大きく成長できるよう,支えていきたいと思っています。 これからも,どうぞよろしくお願いします。 ★くすのき学級★ 〜参観ありがとうございました〜![]() くすのき学級での授業参観,ありがとうございました。 くすのき学級では「買い物学習」の授業をしました。 一人ひとりが役割分担をして学習を行い,協力してミッションを無事達成! ふりかえりでも「たのしかった!」「計算めちゃくちゃ早くできた!」など 子どもたちから嬉しい言葉をたくさん聞くことができました。 図工の授業![]() ![]() ![]() 4月19日(火)には「にぎにぎねん土」を行いました。粘土を手で握ったり,引っ張ったりして一人ひとり個性のある作品を作り上げました。 どちらも一人ひとりが楽しそうに活動し,自分の色がでている素敵な作品を作ってくれました。 5年生 図画工作「心のもよう」![]() ![]() ![]() 【6年】 図書室オリエンテーション
19日(火)図書室のオリエンテーションがありました。
図書館司書の先生に 本の分類 図書室の配置 読書ノートの使い方・・・ 図書についてたくさんのことを教えてもらいました。 毎年4月に 図書のオリエンテーションがあります。 さあ 小学校最後の一年です。図書室に進んで足を運んでほしいと思います。 たくさん本を読んで心豊かに成長してくれることを願っています。 ![]() ![]() ![]() 図画工作科「絵の具+水+ふで=いいかんじ!
絵の具の2つの色を混ぜたらどんな色になるかな。水の量を変えるとどうなるかな。筆の動かし方でどんな線や形,色ができるかな。と考えながら思いのままにイメージを膨らませて,表現しました。一人一人個性あふれる作品に仕上がりました。今週の参観・懇談会の際に教室や階段の踊り場に掲示します。楽しみにしていてください。
![]() ![]() ![]() 図工〜絵の具でゆめもよう〜![]() ![]() ![]() 色や形を工夫しながら,自分のオリジナルの模様を描きました。 子どもたちは,ローラーやブラシなどの道具を色々試しながら, 模様作りに夢中になっている様子が見られました。 「色がにじみたいになった」 「なんか星空みたい」 自分の目に様々に浮かんでくる模様が嬉しそうでした。 また,参観日に掲示したいと思いますので, 楽しみにしておいてください。 給食室から![]() ![]() ![]() ・ごはん ・牛乳 ・高野どうふと野菜のたき合わせ…高野どうふに味が染み込み美味しかった。しいたけが苦手だけど、少し食べられたと感想をもらいました。 ・ごま酢煮 ・じゃこ 4月18日(月)の献立 ・麦ごはん ・牛乳 ・五目どうふ ・切干大根のいためナムル…切干大根のシャキシャキとした食感がしたと感想をもらいました。 |
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