チューリップの球根を植えたよ

ずいぶん寒くなってきましたね。今日は、植木鉢にチューリップの球根を植えました。あさがおを育てた植木鉢の土をやわらかくほぐしてから植えました。「ふわふわの羽毛布団にしてあげてね。」と話すと、スコップを使ってやさしく土をほぐす子どもたちでした。「何色の花が咲くのかな。」「春まで元気でね。」まだまだ冬が始まったばかりですが、春が楽しみになりました。

今日の給食

　今日の給食は，『麦ごはん』『牛乳』『牛肉とごぼうの煮つけ』『ほうれん草の煮びたし』『フルーツ寒天』というメニュでした。
　『牛肉とごぼうの煮つけ』には，根菜として人参と牛蒡が入っています。子どもたちは苦手かなと心配したのですが，「美味しかったよ。」という返事が聞かれました。

４年生「茶道体験」

　４年生は，伝統文化の体験活動で，茶道を学びました。
　地域の講師の方にお越しいただいて，茶道の歴史についてのお話をお聞きしたり，いろいろなお辞儀の仕方を教えていただいたりしました。
　後半は，先生のお点前を見せていただいた後，和菓子をいただき，自分たちでもお抹茶をたててみました。きれいに泡立てることが難しく，苦労している様子でしたが，お菓子やお抹茶がおいしく，大満足の笑顔が見られました。

通すもの通さないもの

　３年生は理科の学習です。
　今日は『電気を通すもの　通さないもの』を調べています。電気が通る回路の一部に色々なものを挟み，電気が通れば豆電球に明かりが点くことで，その判断をしています。
　子どもたちは，身の周りにある色々なもので実験しています。

理想

　６年生は書き方の時間です。
　子どもたちは気持ちを落ち着けて，手本や動画を見ながら『理想』という文字を丁寧に練習しています。

１年生も

　１年生もGIGA端末を使ってデジタルドリル（算数）にトライしています。
　子どもたちは先生から使い方を教わり，それが分るとドンドン新しい課題に挑戦しようとしています。

今日の給食

　今日の給食は『味つけコッペパン』『牛乳』『スパイシーチキン』『ミネストローネ』というメニューでした。
　『スパイスチキン』は，カレー粉やニンニク，ヨーグルトなどで味つけされた人気の一品です。

てこのはたらき

　６年生は理科の実験で『てこ』について調べています。
　今日は，実験用の『てこ』のうでが，水平になってつり合うときのきまりを条件を整えながら，調べて見つけていきます。

書き方

　５年生はお習字の時間です。
　今日は『考える子』という文字を練習します。教室では，物音を立てずに集中した環境の中で子どもたちが取り組んでいます。

調べる

　４年生は理科の実験中です。
　今日は温められた空気（気体）の体積は，どのようになるのかを実験しています。
　試験管の口に石鹸水の膜をはり，その状態で試験管を温めています。そうすると，石鹸水の膜が，シャボン玉のように膨らみ始めました。
　この様子から，実験の結果をどのように考えれば良いのかを話し合います。