若手教員で高め合おう！

　２学期から若手研の取組として，授業力の向上を図るために，一人一授業を公開することを行っています。今回は，４年生の先生の授業を参観しました。他学年の児童の様子，学習の内容も把握することができ，とても良い時間となりました。今後も短時間でも参観し，若手教員同士で高め合っていきたいと思います。

団体競技「みなうずフレンジャーズ」の取組

　「みなうずスポーツフェスティバル」に向けて学習を進めています。今年の３年生は，『大玉転がし』に挑戦します。今日は，競技のルールや流れについて確認しました。学習を進める中で，「速く転がすためにはどうすればよいのか」と，友だちと話し合う様子が見られました。今後は，競技前に踊るダンスや８０ｍ走の練習を取り入れていきます。
　本番に向けて「協力」をテーマに頑張っていきます！

みなうずタイム ９月

　２１日（火）にみなうずタイムがありました。今回もZoomでリモート集会です。児童会本部の人たちが，部活動の紹介や先生クイズのなどを伝えてくれました。毎日のあいさつ運動もがんばってくれています。今回もすてきなみなうずタイムになりました。次回は集まれるといいですね。

スポーツフェスティバルの係活動

　スポーツフェスティバルを支える係活動は，高学年の大事な役割です。本番までの２回で，しっかりとイメージをもって活動してくれたらと思います。どの係もとても意欲的な姿でした。５年生も，６年生もそれぞれの仕事に責任をもって取り組んでくれそうです。

ロイロノートで問題を出し合おう♪

　国語科の単元「へんとつくり」の学習でロイロノートを使用しました。今回は，青色のカードに「へん」，ピンクのカードに「つくり」を書き，友だちと漢字パズル問題を出し合いました。問題を解いた後は採点を行い，友だちに送り返しました。ＩＣＴを上手く活用することで楽しく学習に取り組むことができました。今後もどんどん活用していきます！

６年★水溶液の性質

水溶液について調べています。

先週５種類の水溶液の特徴をいくつか発見し

今週はさらに詳しく実験することで

５種類の水溶液の名前まで確認できました。

酸性・中性・アルカリ性という言葉を知り

生活の中でも意識して見つけられそうです。

【２年☆国語】どうぶつ園のじゅうい

　国語の学習では，「どうぶつ園のじゅうい」のお話を読んで，獣医さんのしごとの中でよく考えているなと思ったことを感想にまとめました。

　お話をみんなで読み進めていくと，獣医さんは動物たちのためにいろいろな工夫をしてお仕事をしているということがよく分かりました。

　子どもたちは一人一人よく考えて，獣医さんの仕事の良さについて考えていました。また自分と比べてどうかということを考え，はじめ・中・おわりの構成を意識して文章を書くことができました。

　真剣に集中して学習に取り組む姿が素敵でした。

バランスのよい食事とは？

　本日，「食に関する指導」を行いました。子どもたちは，栄養教諭の池端先生と一緒に「バランスのよい食事とは一体何なのか」ということについて話し合いました。学習を進める中で，赤・黄・緑の三色によって分類される栄養の働きが大切だと気付くことができました。ご家庭でも，栄養のことについて話しながら食事してみてはいかがでしょうか。

【２年☆図工】ことばのかたち

　２年生の図工の学習では，「ことばのかたち」でお話を聞いて，想像したことを絵に表しました。

　くまのことおばけのこがでてくるお話です。いろいろな場面が出てくるので，子どもたちは自分だけのお気に入りの場面を選んで絵に描いていきました。

　パスを使って描くのですが，同じ力で塗るだけでなくティッシュでこすったり，点々と叩くように塗ったりするといろいろな表現で描くことができます。自分の表したいことに合わせて絵を描いていきました。どんな作品に仕上がるのか楽しみです♪

【５年】 休み時間

　休み時間も少し過ごしやすくなりました！

　秋の風を気持ちよく感じます。

　割り当ての日には　遊具で・・・

　大運動場では　クラス遊びのサッカー

　みんな元気に遊んでいます。

　笑顔いっぱい！　楽しそうです。