【２年】 ゆっくりかけあし と なわとび

体育の授業では，ゆっくりかけあしと　なわとびが始まりました。

なわとびでは同じリズムで跳ぶ練習をしたり，二重跳びや難しい跳び方にチャレンジしている姿が見られました。

ゆっくりかけあしでは，自分の気持ちのいいペースで走ることができるように学習しています。

子どもたちは，「前回よりも多く走りたい！」という気持ちを持って，スマイルで頑張っています。

お知らせ

本校の関係者（児童・教職員）の新型コロナウイルスへの感染確認に伴い，当該学級を一定期間閉鎖するなどの措置を講じるとともに，必要な児童・教職員を対象に疫学調査等をすすめております。
この間，京都市の保健福祉部局と教育委員会の指導のもと，疫学調査が実施されております。現時点ですべての調査が終了しておりませんが，濃厚接触者として特定される児童生徒はありませんでした。（なお，追加でＰＣＲ検査の受検をご依頼させていただくことが生じた場合は，個別に連絡させていただきます）
また，自宅待機している一部の児童も，健康観察期間が経過するなど，体調不良等の症状のない児童は，順次，登校を再開されます。
児童や保護者の皆様にはご心配とご迷惑をおかけすることなり，大変申し訳ありません。本校関係者の新型コロナウイルスに関する状況等については，今後も，必要に応じて学校ホームページを適宜更新してまいります。
教育活動におきましては，マスクの着用，手洗いの励行，こまめな換気や消毒等とともに，児童同士が接触，密集，近距離で活動したり，向かい合って発声したりする活動等を避けるなど，これまで以上に感染対策を徹底したうえで，児童の健康と安全を最優先に教育活動を実施してまいります。
保護者の皆様におかれては，ご家庭でも，感染拡大防止のためのお取組を続けていただくとともに，お子様やご家族様に少しでも体調不良がみられた場合は外出等を控えていただくなど，ご協力を賜りますようお願いいたします。

くっついた！

理科では電磁石の働きについて学習しています。

授業では今，コイルを巻いて実験中です。
実際にくぎがくっついた様子を見て「やっぱりついた！」と安心した様子。
そのあとには「３つつくかな？」とさらに実験を続けていました。

令和４年度新入学に関わる保護者の皆様へ

　２月８日（火）に予定されておりました「半日入学・保護者説明会・学用品購入」につきましては，新型コロナウイルス感染拡大に伴い，延期いたします。後日，延期のお知らせをお届けさせていただきます。

　延期の日時につきましては，３月を予定しておりますが，現段階では決定しておりません。あらためてご連絡させていただきます。

　どうぞご理解・ご協力よろしくお願いいたします。

【２年】雪あそび

14日は雪が降ったので雪あそびをしました。とても寒い日でしたが，たくさん走ったり，雪合戦をしたりしました。
大雪が降るのは久しぶりで、子どもたちはとても喜んでいました。

祇園祭の魅力を交流したよ

４年の社会科では祇園祭についてこれまで学習しており，まとめとして「祇園祭紹介カード」を作りました。それを今回は発表しました。お互いの発表を聞いて刺激を受けられるよい機会になりました。

祇園祭紹介カードを作ったよ

２学期から引き続きずっと勉強している祇園祭のまとめとして「祇園祭紹介カード」を作りました。これまでそれぞれがたくさん調べてきました。それを十分に可視化できるものになりました。

プレジョイントプログラムよくがんばりました

昨日でジョイントプログラムを全教科終えることができました。各教科これまでの学習したことが力になっているか確かめられたかと思います。またもう少し頑張らないといけないところに着目して，４年生の間に頑張って復習していけたらと思います。

２組理科の実験

理科の実験では，水の温まり方の実験をしました。あたたまると色が変化する不思議な示温テープやサーもインクなどの実験道具を使い，調べることができました。

わたし・ぼくの詩集

国語科では，詩集作りをしました。それぞれテーマを決めて，どんな詩集にしたいかを考えました。テーマがそれぞれなので，友だちの詩集も読むことで，それぞれの感じかたを楽しむことができました。