５年生〜総合「Ｇｏｉｎｇ ｍｙ rice!」〜その１

　愛知県の小学校とオンラインでつながり，交流しました。初対面で緊張した様子でしたが，たくさん質問をしてお互いを知ることができました。

５年生〜理科「生命のつながり 人のたんじょう」〜

　お母さんのおなかの中の様子から，赤ちゃんがどうやって養分を取り入れているかや，どのように守られているかなどについて学習しました。

５年生〜学活「食育」〜

　栄養教諭の宮本先生から，食料自給率について授業をしていただきました。日本の食料自給率をあげるためにはどうしたらよいか，みんなで話し合いました。

５年生〜国語「この本，おすすめします」〜その２

　おすすめポイントは，２つに分けて分かりやすく伝えました。お互いのおすすめの本をぜひ手に取ってみてほしいです。

５年生〜国語「この本，おすすめします」〜

　パワーポイントを使って，おすすめの本を紹介しました。工夫した見出しで，ひきつけられる発表ばかりでした！

給食ニュース〜２月２１日〜

　今日の献立は，あげたま煮，ほうれん草の煮びたし，麦ごはん，牛乳でした。

　今日はほうれん草について紹介されました。ほうれん草には，東洋種，西洋種，一代雑種があるそうです。今，よく食べているのは，東洋種に似ていますが，合わせた品種を食べているのですね。

　また，カカオについても紹介されました。古代から食べられていたけれど，時代とともに食べ方も変わってきたことが分かりました。カカオは暑い地域で作られていることが多いですが，現在日本の小笠原諸島で栽培されているそうです。栽培に成功したら，東京産のチョコレートやココアが飲めますね。

３年生〜書写「つり」〜

書写の学習では，ひらがなで「つり」と書くことに挑戦しました。

漢字とは違い，直線ではなく，曲線を意識して書くことになります。

やわらかい線になるように意識して書くことができました。

３年生〜体育「サッカー」〜

体育の学習では，サッカーを行っています。

チームごとにパスやドリブルの練習をしたあと，ドリブルからのシュートやパスをしながらのシュートも練習しました。

また，相手チーム役をもうけての練習もしてみました。

３くみ わらべうたは たのしいな

　手拍子やカスタネットでリズム打ちをしました。タンタンやタンウンなどのリズムをしっかりと打てるようになってきました。

　その後，わらべうたを聞きました。「あんたがたどこさ」では，リズムに合わせてボールをついてみました。連続してつけるようになってきました。最後まで，続けてつけるようになるといいですね。

３くみ さむい朝でも げんきいっぱいです

　朝少し雪が降り，芝生の上は真っ白でした。ふわふわの雪をさわったり，雪の上を走ったりして寒い朝を楽しんでいました。
　その後，合鴨とアヒルにえさをあげに行きました。白菜やブロッコリーの葉をあげました。おいしそうにたくさん食べていました。