３くみ オリジナル絵本を つくろう

　英語活動・外国語活動の時間に動物や色の言い方を学習しています。
　今日は，自分のすきな動物を選び，気に入った色を塗りました。自分が描いたのを，「イエローベアー」などと紹介していました。
　

3くみ 実や葉を つくったよ

　今日は，実に色やニスを塗ったり，葉を作ったりしました。綿の葉をイメージしながら，思い思いの葉っぱの形を書いていました。つるに見立てた毛糸に貼り付けると，植物のようになってきました。

学校だより 3月号

学校だより「かみざと」（３月号）を掲載させていただきました。
以下よりご覧ください。

学校だより　３月号⇒<swa:ContentLink type="doc" item="133209">学校だより　3月号</swa:ContentLink>

給食ニュース〜２月２８日〜

　今日の献立は，鶏肉と豆腐の葛煮，ほうれん草ともやしのごま煮，麦ごはん，ふりかけ（しそ），牛乳でした。

　今日は，しそのふりかけがついていました。すっぱいので苦手な児童もいますが，ごはんにかけすぎないよう調整しながら，食べていました。よく食べていて，今日もごはんは空っぽでした。
　鶏肉と豆腐の葛煮は，つるんとして食べやすく，体が温まる献立でした。

　給食に登場する京野菜がニュースで紹介されました。いろいろな京野菜を給食で食べていることをふりかえることができました。昔から伝わる伝統野菜である京野菜・・・地名も入っているので，ぜひ名前も覚えてほしいです。

３くみ わたをつむいでみたよ

　収穫した綿をよくよくほぐして，スピンドルに巻き付けて，糸をつむいでみました。ぽつぽつと切れてしまうので，難しかったです。なかなかできないのに，子どもたちは，根気よく糸にしようとしていたので，とても感心しました。

　また，種をプレゼントするための準備もしました。

３くみ あいがもの 赤ちゃんに あったよ

　今年生まれた合鴨の赤ちゃんに初めて会いました。ふわふわの毛で，少し大きくなっていました。
　なまえは，レイシーちゃん。「かわいいな。」とさわっていました。
　まだ，小さいので親ガモたちとは，過ごしていませんが，もう少し大きくなったら他の鴨たちと過ごせるようになるそうです。

給食ニュース〜２月２５日〜

　今日の献立は，チリコンカーン，ほうれん草のソテー，黒糖コッペパン，牛乳でした。

　黒糖コッペパンは，黒糖のほんのりとした甘さがあるコッペパンで，子どもたちにも人気です。今日のチリコンカーンのカレーのスパイシーさと黒糖コッペパンの甘さがよく合いました。

　チリコンカーンは，アメリカのテキサス州の料理だそうです。本場では，チリソースをつかった辛めの料理のようですが，給食では，子どもたちが食べやすいように，ケチャップなども入り，甘めの味付けです。本場のタバスコ入りのチリコンカーンも一度食べてみたいです。

３年生〜総合「タッチペンを使ってみよう」〜

総合的な学習の時間に，タッチペンを使ってみました。

ロイロノートで文字を書くとき，今までは指先を使っていましたが，指よりも細かく動かせて書きやすい！という反応がたくさん出ました。

ミライシードの漢字を書く問題にも挑戦してみました。

なんとなく書けているのでは丸はもらえません。形が整った漢字を書ける必要があります。

慣れてくると，形の整った漢字を書けるようになり，花丸判定をもらっている人も増えてきました！

３年生〜理科「ものの重さ」〜

理科の「ものの重さ」の学習で，同じ体積でももののしゅるいがちがうと重さは変わるのかどうかを調べました。

今までの経験から，体積が同じでも，素材がちがえば重さはちがうのではないか，という予想が多かったです。

実験セットで重さをくらべてみると，同じ体積でももののしゅるいによって，重さにはちがいがあることがよくわかりました。

３くみ きゅうしょくに かんしゃして・・・

　今日は，動画や写真をつかって，栄養教諭の先生に給食調理員さんの一日について，教えていただきました。

　野菜に傷みがないかなどをていねいにチェックしてから，野菜を大きなシンクに移しながら３回ていねいに洗っていることなど，調理以外の仕事についても知りました。給食調理員さんの一日を教えてもらったあと，お手紙を書きました。自分たちが作った便せんをつかって，給食でがんばっていることなどを書きました。来週，配達したいと思います。