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最新更新日:2024/07/22 |
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音楽【6年生】![]() ![]() ![]() 今日が終われば,あと17日。 ことばを調べよう![]() ![]() ![]() 言葉の意味をしっかりと理解しつつ,スーホの白い馬の学習を進めていきます。 道徳「金色の魚」(4年生)![]() 次々にいろんなお願いをするおばあさん。 最後に金色の魚は・・・。 「これがほしい」「あれがしたい」いろいろな欲を抑えるにはどんな心が必要なのか考えました。 読書の時間(4年生)![]() ふろしき「道徳」
道徳では日本の文化にふれるために,風呂敷の学習をしました。風呂敷の使い方を知って,風呂敷は柄がきれいなだけでなく,色んな包み方が簡単にできることを知りました。便利だな,昔の人の知恵はすごい,自分もやってみたいなどの感想が出ていました。
マグネットマジック「図画工作」![]() 今回はクリップで作ったコマを磁石で動かすことになりました。 迷路や滑り台,ジェットコースターなどをイメージしてコースを作り,コマを動かしていました。 最後にどんな作品に仕上がるのか楽しみです。 算数科
今日の算数では,問題文を読み,その文にあう図や式を考えました。
問題「90円持っています。40円使うと,のこりは何円になりますか。」 ことばの式から,図・式・答えを考えていきました。わからない数を□として表すと,図や式に表すことができました。 書写の学習![]() ![]() 「もうすぐみんな 2年生」〜1年生![]() ![]() 1年間にどんな出来事があったのか思い出し,「春・夏・秋・冬」の季節ごとに,思い出をかいています。 みんな1年生に見てもらうのを楽しみに,一生懸命かいていました。真剣な表情を見ていると,入学当初に比べ,すっかりお兄さん・お姉さんの顔になっていて,2年生になる心の準備もばっちりです! 「ボールけりゲーム」〜1年生〜![]() ![]() 次に,二人組でパスをしあい,ゴールに見立てたハードルに向かってシュートしました。ゴールがあることで,昨日よりも子どもたちが狙いを定めてパスをしあえていたように思います。 2回目でしたが,昨日よりもけるのが上手になっていて,子どもたちの上達の速さに驚きました。 |
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