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最新更新日:2024/08/26 |
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算数「速さ」(4)
台風が時速25Kmで進んでいます。
このままの速さで300km進むのにかかる時間はどれだけですか。 という問題に取り組みました。 速さと道のりが分かると,時間を求めることができました。 覚えたかな? ( )÷( )=時間 算数「速さ」(3)
時速230kmで走る新幹線が2時間走り続けると,何km進みますか。
3時間30分では何km進みますかという問題に取り組みました。 速さと時間が分かると,道のりを求めることができました。 覚えたかな? ( )×( )=道のり 寒くても元気いっぱい![]() 5年生としての学校生活もあと少し。 みんなで楽しみながら学校生活を送りましょう! 赤ちゃんクイズ〜1年生〜![]() ![]() その後,色々な動物の赤ちゃんクイズに挑戦しました。 白馬をとのさまに取り上げられるスーホ![]() とのさまのスーホに対しての態度やスーホの気持ちを考えながら,心ののこったことを発表しました。 これは,なんでしょう〜1年生〜![]() ![]() 学校にあるもの中から,クイズにするものを選びました。 そして,そのものの特徴を付箋に書き,どの順番でヒントを出すのか考えました。 そのあと,みんなでクイズを出し合い,「これは何でしょうクイズ大会」をしました。 図画工作![]() そして写真に撮ってみんなでみあいました。 二わのことり〜1年生〜![]() やまがらのお誕生日のお祝いに行くか,うぐいすの家で音楽会の練習をするのか迷っていたみそさざい。 うぐいすの家に練習に行くのですが,楽しくありません。 やまがらのことが,ずっと気にかかっていたのです。 やまがらの家にいった,みそさざい。やまがらが喜ぶと同時に,目にはうっすらと涙が…その涙を見た,みそさざいの気持ちを考えました。 「遅くなって,ごめんね。」「寂しい思いをさせてごめんね。」など,やまがらの気持ちを考える意見がたくさん出ました。 友だちの気持ちも,このように考えていけるといいですね。 大きさくらべ〜1年生〜![]() ![]() ![]() まず,各自持ってきたレジャーシートの大きさを比べました。 次に,どのようにして比べたのか,交流しました。端をそろえて,重ねるとよいことに気づきました。 そのあと,P,159の問題を解きました。花壇のブロック数で比べることができることが分かりました。 最後に,場所取りゲームをしました。じゃんけんで勝った人が色を塗り,最後にどちらがたくさん色を塗っているのか比べました。 科学センター学習の動画を見ました。![]() ![]() ![]() そこで,科学センターが,動画を通してセンター学習を配信することになりました。 昆虫のことや科学実験,恐竜の話など,分かりやすく説明されていて,みんな興味津々,見ることができました。 |
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