「おちゃらかほい」〜1年生〜

　音楽科の時間に「おちゃらかほい」をしました。
　友だちと向かい合ったり，手を合わせてすることができないので，少し離れてやりました。
　担任の歌の速さに合わせて，やりました。スピードアップしてもできるようになりました。

バスケットボール

　今日が４回目のバスケットボールの授業です。
　試合はできないため，シュートやドリブルの個人練習に頑張って取り組んでいます。
　腰の辺りでボールをつく，進行方向を見ながらボールをつく，コーナーを狙ってシュートするなど，それぞれが友達にアドバイスをしあいながら学習を進めています。

マットあそび

　今日の体育では，「マットあそび」をしました。単元の１時間目ということもあり，マットの準備の仕方や，からだ慣らしの仕方などを確認しました。
　かえるの足打ちなど，腕で身体を支持する動きや，丸太転がりなど，マットでできるあそびの中で身体の動かし方・使い方を身に付けていきます。

電池のはたらき（４年理科）

　乾電池を使って，電流の流れ方の学習をしています。
　実験用の道具を作りながら，電池の働きを確かめています。
　自分で回路を組み立て，豆球が光ると「（あかりが）ついた！」と声を上げていました。
　次は，直列・並列のつなぎ方とそれぞれの長短について考えていきます。

準備体操

　子ども達と一緒に準備体操を考えました。
　その体操を当番の子が，前に出て手本を見せています。
　それをまねて，みんなで体操をしています。
　お手本になることで，みんなの前に出て発表する力もついてきました。

「どうぶつの 赤ちゃん」〜1年生〜

　国語科で「どうぶつの赤ちゃん」の学習が始まりました。
　今日は，動物クイズをしました。
　赤ちゃんの写真や赤ちゃんの様子を聞いて，どの動物なのか考えました。
　学習の最後には，自分たちでも赤ちゃんクイズを作っていきます。
　明日から詳しく学習していきます。お楽しみに！

体育の学習〜1年生〜

　今日から，「とびあそび」の学習が始まりました。
　じゃんけんで勝った人は，出したもので「グリコ」「チョコレート」「パイナップル」と進んでいきます。
　進むときに，大きく一歩を出すように意識して進んでいきました。
　その後に，島跳びをしました。両足でしっかりと踏ん張って，着地していました。

チャレンジタイム〜1年生〜

　今日のチャレンジタイムの時間は，デジタルドリルパークの漢字をしました。
　書き順も正しく書けていないと，丸になりません。
　正しく書き順を覚えていきましょうね！

社会科「国際交流のさかんな舞鶴市」（４年生）

　社会科で舞鶴市について学習しています。舞鶴市は国際交流が盛んな都市です。国際交流をしている３つの都市の場所を地図帳で確認しました。世界地図に興味をもっていました。

歴史学習を振り返ろう

　今日は最後の歴史学習。これまでの学習を振り返り，カードを作成し，意見文を書きました。
　歴史を学ぶことを通して，私たちは過去の人々が受け継いできた文化を未来の人々に伝えていくとともに，わたしたちがどう考え，どう行動すればよいのかのヒントを歴史から学ぶことができます。
　これまでの学習から私たちの現在・未来の生き方を考えていけるようになってほしいと願っています。