京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/27
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学校教育目標  夢に向かって自ら学び たくましく輝く子の育成

休憩   2

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 劇団メンバーの方ともすっかり仲良し。
元気いっぱいに遊んでいました。



ワークショップ   3

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 さあ,いよいよ自分たちで演じてみます。
ドキドキしていましたが,じょうずに友達と合わせて演じられました。
 劇団の方が衣装をつけておられたので,気合も充実!



休憩   1

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 1回目の休憩です。
疲れることはなく,舞台セットに上ったり,小道具を貸してもらったりしながら楽しんでいました。



ワークショップ   2

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 劇団のメンバーの方の自然なリードで,いつの間にか劇の中に引き込まれていきました。自由に表現するって気持ちいいですね。

ワークショップ  1

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 「おはようございます。
今日は楽しみにしていました。
よろしくお願いします。」
 手話をまじえた振りのお手本を見て,動きをつけました。
3人とも生き生きと演じていましたね。
見ているこちらも熱くなりました。

劇団ワークショップ体験  準備

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 劇団かぜのワークショップの前日…。
みんなで準備をしました。
マットを運んで,動きやすいように机を動かしました。
6年生がリードをしていました。
 さすがだね。

理科 水溶液の実験

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 水溶液を試験管に入れるときは慎重にゆっくり入れます。
スポイトの使い方も先生に教えてもらいます。
 実験の結果をノートにまとめておきます。
実験は楽しいです。

難聴学級 劇団とのワークショップ

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「東京演劇集団 風」のみなさんとのワークショップがありました。
「星の王子さま」のクライマックスの場面を,一緒に表現しました。
劇団員の方々の発声や姿勢,表現力に引き付けられたひとときでした。

特に印象的だったのが,劇団の方が「役に入る」ときの,空気がピン!と変化する瞬間です。とても貴重な経験に鳥肌が立ちました。

子どもたちは,台本もいただいてやる気まんまんでした。大道具・小道具にも触らせてもらい,「星」にも上らせてもらって大喜びでした。

2月18日の本番をとても楽しみにしている3人です。

茶道体験

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 抹茶をたてていただきました。
心を落ち着けて,ていねいに茶せんを回しました。
一口飲んで「苦い・・・。」
けれど香りがよくてすっきり。
全部いただきました!
ごちそうさまでした。

リコーダーはむずかしい

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 音楽の時間は先生と合奏します。
指遣いを確認するけれど,きれいな音を出すのは難しいです。
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京都市立九条弘道小学校
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