【４年生】体育：ハードル走２

体育の学習では，ハードル走に取り組んでいます。

やればやるほど，ハードルを跨ぎ越えることに慣れてきているようです。

ハードル走のポイントである，ひざを伸ばして足を前に出す，ということを意識して練習している子がいました。

ひざを伸ばして足を前に出すと，上に跳び上がることなくハードルを跨ぐことができます。

この日は，３台のハードルを跨ぎ越えて３５ｍを走った記録をとりました。

ストップウオッチやスタート，倒れたハードルを直すなどの係に分かれ，みんなで協力して活動を進めました。

次回からは，ハードルの数が４台に増えます。

うまく跨いで記録を伸ばすか，少しタイムが落ちてしまうのか…。がんばれ，４年生！！

【３年生】「小さな自分」のお気に入り

　タブレットを使ってお気に入りの場所を撮り，「小さな自分」になって楽しい場所を探しました。

【３年生】くまのトーマスはおんなのこ

　「くまのトーマスは女の子」の絵本をもとに，自分らしく生きることについて考えました。人には体の性と心の性があること，それが一致する場合と一致しない場合があることを知り，「自分らしく生きる」ことの大切さをみんなで話し合い，深めることができました。

【３年生】山小屋で三日間すごすなら

　国語科「山小屋で三日間すごすなら」の単元で，普段子どもだけではできないことをして，しぜんとふれ合うなら，どんな物をもっていきたいかについて考えました。持ち物には決まりがあり，グループで合計５つしか持っていけません。子どもたちは悩みに悩んでしたいことやいるものを決めていました。それぞれの意見をきくのが楽しみです。

給食室より♪ ９月９日（木）

今日のこんだては…

　・麦ごはん
　・牛乳
　・マーボどうふ
　・ほうれん草ともやしのいためナムル

今日は中国料理の１つ「マーボどうふ」でした。

お肉，とうふ，野菜にトウバンジャン・テンメンジャンなどといった調味料を合わせて作った調味液を加えて煮ました。

小学生がおいしく食べられるようにからさはひかえめですが，トウバンジャン・テンメンジャンのうまみも感じられました。とろみもあって食べやすかったですね。

今日の「マーボどうふ」も「ほうれん草ともやしのいためナムル」も人気でした。

明日は「肉みそいため」です。ぶどうもつきますよ。お楽しみに！

【１年生】ミライシードに挑戦！！

　ＧＩＧＡ端末を使っての活動にも徐々に慣れてきました。ミライシードの「ドリルパーク」では，算数や国語の既習事項をクイズ形式に解いていきます。
問題に正解するとポイントがたまっていくシステムで，子どもたちも継続的に取り組むことができそうです。

【５年生】米作りの流れ

社会科の学習では，米作りの流れの学習をしました。


先生からロイロノートで送られてきた農作業の暦を見ると月日がバラバラになっています！！

そこで，教科書を見たり，インターネットで調べたりして正しい暦に戻して，流れをおさえました。みんなが食べているお米は，さまざまな作業工程を経て食卓に届いています。

「いただきます」と心を込めて言うことが大切ですね。

【１年生】 なかま週間の取り組み

　今週はなかま週間で，１年生では「せいけつなからだ」について学習しました。身体をきれいにすることで病気が予防できることを知りました。また，お風呂で正しい身体の洗い方を子どもたちと考えることができました。今までに知っていたことを話したり，新しく分かったりすることがあり，今後の生活の身になる学習ができました。

【１年生】 掃除の時間

　先週から掃除の活動が始まりました。これまでは，６年生のお兄さんやお姉さんに教えてもらいながら掃除をしていましたが，今回からは１年生だけで掃除をしました。子どもたちはテキパキ進んで掃除をすることができています。「楽しい」といった声も聞こえ，学校生活に慣れ成長していく姿が見られました。これからも学校をピカピカにしていきましょう。

【６年生】体育 マット運動

　体育科ではマット運動の学習をしています。GIGA端末で自分の動きを撮影してチェックしたり，見本の動画を見てポイントを確かめたりしながら，新しい技に挑戦しています。