0201 ６年生 総合的な学習

「広げよう淀防災の輪〜災害に備えて私たちにできること〜」
全校児童への発信に向けて各グループでの準備が始まりました。低学年の友だちでも分かりやすいハザードマップを作り始めているグループ，防災を意識してもらうクイズや紙芝居を書き始めたグループ・・・友だちと相談しながら進めています。

0201 3年生 体育

　3年生の体育で，ポートボールを行っています。
　コートを区切り，感染対策をした上で行っています。
　本来のルールとは違いますが，それぞれのチームで作戦を立てて，その作戦に必要な練習をしています。まだまだ始めたばかりで，慣れていませんが，一生懸命取り組んでいます。

0131 3年生 道徳

　3年生の道徳では，「僕を動かすコントローラー」という教材で，自分自身を律することや規則正しい生活を送ることについて学習しました。
　感染対策で，活発な意見交流はなかなかできませんが，お互いのノートを見合って，自分とは違う考えを持っている人の意見を聞き合いました。
　いろいろな人の考えに触れる機会を作っていこうと思います。

0131 3年生 学級活動

　3年生の学級活動で，Microsoft Teamsを使って，オンライン学習の仕方を確かめました。マイクをオンにして発言したり，オフにして静かに聞いたりしました。
　デジタルネイティブの世代と言われますが，とても飲み込みが早く，驚かされました。

0128 ６年生 体育

「なわとび」「ジョギング」の単元に入りました。
ジョギングでは，３分間走り，１０秒間の心拍数を計る活動を2回繰り返しています。１０秒間に３０回以上にならないように心拍数を確認したり，しんどさレベルのチェックをしたりしています。初めから最後まで無理のないペースで走り切ることをめあてに頑張っています。
　なわとびでは，個人でいろいろな跳び方に挑戦したり，回数を伸ばしたりすることを目標にして取り組んでいます。

0128 若草学級 クラスの学習

【全員で学習する時間】【１人１人ちがう学習をする時間（個別の学習）】【クラスごとに学習する時間】があります。

【クラスの学習】の様子です。
若草の畑の奥に，たくさんのスイセンの花が咲いています。
早春に花を咲かせ，春を告げてくれる花の1つです。
スイセンってどんな花かな？

「白い花びらが６枚あります。」
「葉っぱが長細いよ。」
摘んできてじっくり観察しました。
「おしべとめしべのまわりに，筒のようなものがある。めずらしいんちゃう？」
「ホウセンカの茎には，水の通り道があった。・・・あっ！スイセンの茎にもある！」

手に取ってゆっくり見てみると，発見がいっぱいです。

0128 3年生 国語

　3年生の国語で取り組んでいた，たから島のぼうけんの学習で，今日は出来上がった物語を読み合いました。
　友だちの作品を読み，自分が一番いいと思った言葉や，物語の進め方を付箋に書き，友だちに残しました。
　自分の工夫と，友だちが心に残る部分が同じではないことが新鮮だったようです。

感染者が判明した場合の基本的な対応について

　平素より，本校の教育活動にご理解とご協力をいただき，またこの間，新型コロナウイルス感染予防・感染拡大防止についても，ご理解・ご協力をいただき，誠にありがとうございます。
　さて，新型コロナウイルスに感染した在籍児童生徒等が，感染可能期間に登校していることが確認された場合の京都市教育委員会の方針が，このたび変更されています。
　本ホームページの上部「教育委員会からのお知らせ」の記事の中の一番上「・新型コロナウイルスに感染した在籍児童生徒等について，感染可能期間の登校が確認された場合の基本的な対応について」からご確認いただけます。
　ぜひ一度ご確認ください。

0127 ☆１年生☆ 『ふゆみつけ♪』

　生活科「ふゆとともだち」で，校内の冬を見つけに行きました。冷たくなった遊具を触って，「夏は熱かったのに」，木を見て「葉っぱが全部なくなっている」など，夏との違いに気が付くことができました。タブレットの操作も手慣れたものです(^^♪)

0127 国語（習字）

今年初めての書写（習字）の学習をしました。今回は，「友情」の文字をかきました。
きちんと立腰し，筆が斜めにならないように気を付けて書いています。