学級閉鎖解除ならびに学校再開のお知らせ

・　本校の児童及び教職員の新型コロナウイルスへの感染確認に伴い，当該学級の一定期間閉鎖ならびに１月２１日からの一斉休校の措置を講じるとともに，必要な児童・教職員にＰＣＲ検査のご協力をいただきました。

・　本日時点で，本校関係者では計５３名の陽性が確認されており，この間，京都市の保健福祉部局と教育委員会の指導のもと，疫学調査が実施されました。学校での集団ＰＣＲ検査を受検いただいた中で，濃厚接触者として特定される児童・教職員はありませんでした。

・ また，学級閉鎖を行っていた全ての学級の閉鎖が解除されました。そこで，当初の予定通り，２月１日（火）より，学校を再開いたします。
しかし，保健所等の指導のもと，自宅待機していただいている一部の児童につきましては，その指導に従って，順次，登校を再開してください。

・　児童や保護者の皆様にはご心配とご迷惑をおかけすることなり，大変申し訳ありませんでした。本校関係者の新型コロナウイルスに関する状況等については，今後も，必要に応じて学校ホームページを適宜更新してまいります。

・　教育活動におきましては，マスクの着用，手洗いの励行，こまめな換気や消毒等とともに，児童同士が接触，密集，近距離で活動したり，向かい合って発声したりする活動等を避けるなど，これまで以上に感染対策を徹底したうえで，児童の健康と安全を最優先に教育活動を実施してまいります。また，当面の間，放課後遊びは休止させていただきます。

・　保護者の皆様におかれましては，ご家庭でも感染拡大防止のためのお取組を続けていただくとともに，お子様やご家族様に少しでも体調不良がみられた場合は外出等を控えていただくなど，ご協力を賜りますようお願いいたします。

オンライン学習

　１月２８日（金），４・５・６年生のオンライン学習を行いました。本校では初の試みです。
　２７日には接続・入室テストを行って，画面越しではありますが，久しぶりに担任の先生と子どもたちが対面しました。そして，今日は一緒に学習をしました。４年生・５年生は算数，６年生は社会を学習しました。先生たちも画面の向こうの子どもたちに授業をするということで，ちょっと緊張気味でした。でも，どうしたら教室での授業に近づけられるか，一生懸命に考えて準備をし，本番に臨みました。１日に１つの学習ですが，とても貴重な機会になったと思います。
　３１日（月）にももう一度，行います。

３年生 学習予定表

３年生のみんなへ

来週の学習予定表です。
休校が延長されましたが，おうちでもがんばって学習してください。
２月１日に，会えることを楽しみに待っています。

３年　学習予定表

６年 学習予定表

６年の皆さんへ

来週の予定表です。
ロイロノートの課題も頑張ってください。


６年１組

２組

あおぞら 学習予定表

休校明けの予定表です。
一日に元気に会えることを学校で待っています。

あおぞら　予定表

5年生 週予定表

5年生のみなさん

来週，みなさんに会えるのを楽しみにしています！
週予定表を送りますので確認してください。

ロイロノートも必ず見て，学習をがんばってくださいね！
5年1組週予定表
5年2組週予定表

１年生 予定表と課題

１年生のみなさん

　学校のお休みがながくなってしまって先生たちはざんねんです。
　早く学校で，あいたいとおもっています。

１年　学習予定　１・３１〜

１年　算数の答え

２年生 学習予定表と課題

２年生のみなさん

休校がのびてしまってざんねんですが，みんなに会える日が早く来ることをねがっています。

２年　学級だより２

２年　学級だより

３年生 休校中の課題

３年　休校中　課題（宿題）

３年生の皆様　元気に過ごしていますか？
お休みの間　おうちで頑張ってください。

国語・・・
１.漢字の学習　　２８日（金）までの宿題プリントを見て，行いましょう。それ以外には，くりかえし漢字スキル９　（宿・丁・帳・宮）を　スキルと，ばっちりノートに書きましょう。
２.音読　ありの行列　　（他のはたらきありたちは　何にそって　歩くのかを　考えてみよう。）
３.学校が再開した時に，ありの行列を読んだ　感想を書きます。読んでみて思ったこと，初めて知ったこと，おどろいたことなど，感想が書けるように考えておきましょう。
４.教科書P１４６〜P147　知ると楽しい「故事成語」　を言葉・意味・由来をすべて
国語のノートに書き写しましょう。
５.今までに学習してきた　漢字の復習にも挑戦して，３年生で習った漢字をしっかりと覚えましょう。

算数・・・予定表ではプリントになっていましたが，教科書での宿題に変更します。
自主学習ノートにしましょう。
１．計算ぐんぐん（ドリル）　４２・４３・４４・４５　をドリルにしましょう。
答え合わせは，学校で行います。（すでに学習している場合は，もう一度ノートにしましょう。）
２．算数教科書下　P１１６〜P１１９　じゅんび
教科書に　直接答えを書きましょう。
（何回も挑戦したい人は，自主学習ノートに，うつせる問題と答えを書きましょう。）
問題をといたら，自分で教科書のP１３２　を見て，答え合わせをしましょう。
全部で４ページあります。計画的に取り組みましょう。

４年生のみなさんへ 休校期間明け（２月１日）の学習予定表・３１日までの課題

　休校期間が延長しました。体調はいかがですか。何よりもみなさんが健康であることを願っています。２月１日に笑顔で来てくれるのを楽しみに待っていますよ。
　さて，休校期間中には学習に挑戦し続けてほしいと思います。ドリルやプリント，タブレットで学習をします。タブレットについては，「学習用タブレット　家のルール」をしっかりと読み，お家の方と確認して必ず約束を守ってください。有意義な学習になるように「安心・安全・快適」に使って，よりよい学びにしましょう。
　生活の仕方やお家での過ごし方，学習の進め方をよく考えて，計画的に進められる４年生であってほしいです。休校中もグローアップ！！成長し続けよう！
休校明けの学習予定表，休校中の課題