新型コロナウイルスに関するお知らせ

保護者の皆様へ



先日から，本校にて新型コロナウイルス感染確認のお知らせしておりますが，児童や保護者の皆様に，大変なご心配をおかけすることとなり，申し訳ありません。

現在，京都市教育委員会の指導のもと，疫学調査を実施しておりますが，必要な児童や教職員にＰＣＲ検査を受検いただくこととなりました。

対象となった児童のご家庭には，本日，検査方法や自宅待機していただくことなどについて，学校から個別に連絡いたしました。なお，明日以降，追加でＰＣＲ検査の受検をご依頼させていただくことが生じた場合は，個別に連絡させていただきます。

また，ＰＣＲ検査の結果は，判明次第，学校ホームページ等でお知らせいたします。なお，学校から個別に連絡をしました児童以外は，明日も通常どおり登校してください。

今後とも，児童の健康を守るとともに，感染拡大防止の徹底を図るため，引き続き取り組んでまいりますので，ご理解を賜りますよう，何卒よろしくお願い申し上げます。

保護者の皆様におかれましては，ご家庭でも，感染拡大防止のためのお取組を続けていただくとともに，お子様やご家族様に少しでも体調不良がみられた場合は外出等を控えていただくなど，ご協力を賜りますようお願いいたします。

1月28日（金） 4年生 図画工作科「ぬりぬり」

やすり終わったら次はぬりぬり。

色の塗り方も水の量によって木目をいかしてみたり工夫がいろいろできそうです。

カラフルな色からシックな色まだすてきな作品ができそうです。

1月27日（木） 4年生 算数科「変わり方」

算数科の学習で伴って変わる２つの数について学習しています。

この日は１８本のストローを使っていろいろな長方形を作りました。

表にまとめてみるといろんなきまりが…

これからの学習が楽しみです。

1月27日（木） 3年生 社会科「くらしをまもる」

学校の消火施設，設備について学習しました。

タブレットを持って学校の中を探検して，写真に撮りました。

地域にある消火設備，おうちの中の防災グッズについても関心をもってほしいですね。

新型コロナウイルスに関するお知らせ

本日，本校で新型コロナウイルスへの感染が確認されたことに伴い，一定期間，学級閉鎖をするなどの措置を講じることとなりました。

今後，京都市の保健福祉部局と教育委員会の指導のもと，保健所による疫学調査が実施されますが，必要に応じてＰＣＲ検査の受検に協力いただく場合があるため，疫学調査の結果が判明するまでは自宅待機をお願いしており，学校から個別に連絡いたしました。

児童や保護者の皆様にご心配をおかけすることとなり，大変申し訳ございません。今後も，マスクの着用，手洗いの励行，こまめな換気や消毒等とともに，児童同士が接触，密集，近距離で活動したり，向かい合って発声したりする活動等を避けるなど，これまで以上に感染対策を徹底したうえで，児童の健康と安全を最優先に教育活動を実施してまいります。

保護者の皆様におかれましても，ご家庭での感染拡大防止のためのお取組を続けていただくとともに，お子様やご家族様に少しでも体調不良が見られた場合は外出等を控えていただくようにお願いいたします。

また，感染者の急増に伴い保健所等が大変緊迫した状況となっているため，ご家庭への連絡等が遅くなってしまう場合がございますのでお知りおきください。皆様のご理解，ご協力を賜りますようよろしくお願いいたします。

1月26日（水） 4年生 学級活動「やりきろうね会」

4年生やり切ろうね会を開催しました。

司会グループが中心に遊びを決め，係の子どもたちが自分の時間を使って準備をしてくれました。

今回の遊びは「タイムスリップ」「片足立ち」です。自分たちのどこかが３０秒の間に変わっている。

それはど〜こだ！？と探すゲームです。

どこを変えるかは事前に自分たちで決めていました。

「え？そこ？！」「うわぁ〜そこか〜分からんかった〜。」と白熱していました。

今日の学びは時間を考える事。準備の段階で時間配分を決めておかないと計画通りに進んでいかないことを身をもって感じました。

そして切換えがなかなかできないということ。
協力が必要不可欠であるということ。

たくさんの学びがあったので次にきっといかしてくれると思います。

1月25日（火） 4年生 図画工作科「スリスリ」

のこぎりで木が切れたら次はやすりです。

サンドペーパーで切り口をしっかりやすってつるつるに…

自分の思い通りの形になるように一生懸命スリスリ〜

1月24日（月） 4年生 図画工作科「ギコギコ」

図画工作科の学習でのこぎりの使い方を学習しています。

最初に引き溝をつけて…木目のに沿って切る時の刃は…

初めて見るのこぎりにドキドキしながら触っていましたが，慣れてきたら大胆にギコギコしています。


安全に気を付けて学習しています。

1月25日（火） ６年生 総合的な学習の時間「松陽のために」

６年間お世話になった松陽小学校のために，自分たちでできることはないか話し合っています。
「松陽小学校をもっときれいにしたい」という声が子どもたちから出てきました。
そこで，各クラスできれいにする場所を決めました。
今日は，タブレットを使用してその計画を立てました。
６年生の活躍を期待しています！

1月24日（月） ６年生 学活「栄養バランスを考えて」

学活の授業では，栄養教諭の若林先生と一緒に「バランスのいいお弁当」について学習しました。写真は，グループでお弁当の中身を相談している様子です。

お弁当は，主食・主菜・副菜を組み合わせて作ります。
主食：主菜：副菜＝３：１：２です。

中学校では，給食かお弁当を選ぶことができます。

自分でお弁当を作る時は，今日習った栄養バランスを意識できるといいですね。