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最新更新日:2025/07/22 |
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1210 ☆1年生☆ うつしたかたちから![]() ![]() もってきた材料に絵の具をつけて, スタンプのように版を押す活動をしました。 この後,どんな絵にしようか工夫をしながら, 押していました。 お家でいろいろな材料を準備いただき,ありがとうございました。 1210 若草学級 居住地校交流1
呉竹総合支援学校に通っているお友だちと交流しました。
「12月に,1年生の○○さんと4年生の△△さんが来ますよ!」 「やったあ!」「一緒に何をしようかな。」「楽しみ!!」 『ようこそ』の気持ちを伝えるために,飾りを作りました。 大きな輪飾り。『ようこそ わかくさへ』の文字。 教室がにぎやかになりました。 ![]() ![]() ![]() 1210 ☆1年生☆ クリスマスリースづくり![]() ![]() ![]() かざりつけをしました。 持ってきた材料を使って,すてきなクリスマスリースができました。 たくさん材料の準備をしていただき, ありがとうございました。 1210 5年生 図工
図工では彫り進み版画に取り組んでいます。
一版目を刷ったあとは,色を残したいところを考えて彫り,次の色で二版目を刷ります。 来週もどんどん進めていきたいですね。 ![]() ![]() 1209 5年生 調理実習
みそ汁とごはんを調理しました。
お米が炊き上がるまでの様子を観察したり, 煮干しから出汁をひいたり楽しそうに取り組んでいました。 ![]() ![]() ![]() 1209 6年 防犯教室![]() ![]() 子どもたちが事件に巻き込まれないように気を付けることをお話していただきました。 周りの人の服装や体形など見た目で「怖い人」「怪しい人と」判断するのではなく,「言動」で判断することと,少しでも心配なことがあったら周りの大人に知らせることの大切さを学びました。 1209 2年 すごいぞ6年生!![]() いつもピカピカにしてくれています。 感謝の気持ちをもって,きれいに使いたいですね。 1209 2年 生活科 町探検で学んだことを発表しよう
生活科の「もっともっとまちたんけん」の学習のまとめとして,インタビューで学んだことを学年の友だちに発表しました。「このお店は・・・」「答えてくれたことは・・・」と,インタビューをもとに分かりやすく発表することができました。
![]() ![]() 1208 6年 道徳
高学年人権集会
今年は,「あしなが」という絵本の読み聞かせから学習に入りました。のら犬のケンとその仲間たちと最近町にやってきた犬「あしなが」とのお話です。あしながは,すらりとした体形の美しい姿からみんなは「大きな家に住んでいる,お高い奴だ」「自分たちをバカにしている」「子犬を誘拐した」などうわさを信じて広めてしまします。そんなある日ケンがあいながとばったり出会い,あしながの本当の姿を知ります。 5・6年生の小グループで意見交流をし,見た目で判断したり,うわさを信じたりする事の怖さを学びました。最後には,各グループで友だちと良い関係を築くためにどんなことを大切にしていけば良いか話し合い,グループごとに発表をしました。友だちのことをちゃんと知ることが大切,本当かどうか自分自身で確かめていきたいなど意見が出ました。 ![]() ![]() ![]() 1207 2年 読んでよん 読み聞かせ![]() |
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