最新更新日:2024/10/03 | |
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6年 薬物乱用防止教室
学校薬剤師の先生による,薬物乱用防止教室を行いました。薬物乱用の誘いがあったら,必ず断る。普段の薬の飲み方について,気をつけたいことなどを学びました。自分のからだとこころを大切に守っていきたいですね。
感想より ・薬物は思った以上に危険なものだと思った。 ・薬物を使おうと思ってしまったら,今日の授業の事を思い出したい。 ・薬をたまにお茶で飲んでいることもあるから気をつけたい。 オリジナルピザを作ろう!
今までに学習してきた「What do you want?」「I want〜.」を使ってピザの食材を集め,オリジナルピザを作りました!自分が考えたオリジナルピザには何がいくつ必要かを考えて,欲しい食材の名前だけではなく,数も伝えることができました。
国語科『プラタナスの木』
プラタナスの木を読んで,気になったところや不思議に思ったところに線を引き,それに対する自分の見方・考え方をふせんにまとめました。班で交流すると,同じところに線を引いていても見方や考え方が違う友達がいて,なぜそう思ったのかを質問し合って,熱心に意見交換をしていました。
版画の鑑賞会
鬼の版画が出来上がりました。みんなで鑑賞会をすると,大盛り上がりでした。ずっと見ていると,なんだか作った子ども達に似ているような気もします。1月にクラスに掲示しようと思います。
お話の作者になろう
国語で学習してきた「お話の作者になろう」の自分のお話づくりが終わりました。子ども達が自分で考えたお話を,友達と読み合う時間をたくさんとっています。
「〇〇さんの冒険のお話ドキドキしたな。」 「お話が自分と似ているな。」 と,大盛り上がりでした。 とびばこあそび 5組
体育で「とびばこあそび」を学習しています。2年生になって,台上前転の技が入ってきました。マットで学習した前まわりを,とびばこでも頑張っています。思い切り踏み切って,おしりをぐっと上にあげることや,小さくおへそを見ながら回ることを意識しています。
Unit7 「My Best Memory」
6年生の外国語科では,My Best Memoryの学習を進めています。
今日は行事の伝え方を学習するために,「どちらが先かゲーム」をしました。 知識を身につけるために積極的に英語でコミュニケーションをとる姿が多く見られました。 理科『ものの温度と体積』2
水の温度が変わると,水の体積はどうなるのかを調べるために実験をしました。班の中で協力して準備し,水面の変化の様子をじっくり観察しました。
非行防止教室
右京警察署の方から,社会のルールとしてやってはいけないことや,心にブレーキをかけなければならない4原則などのお話を聞きました。何がどんな罪や刑にあたるか,クイズや動画で分かりやすく教えてもらいました。子どもたちはうなずきながら,とても真剣に話を聞いていました。
音楽科 「風を切って」
6年生の音楽科では,「風を切って」のリコーダーでの演奏をしています。
高学年になってリコーダーの練習をする時間が少なくなってしまいましたが,速いテンポでも正確に演奏できる子が増えてきました。 |
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