給食ニュース〜１２月１６日〜

　今日の献立は，マーボー豆腐，切り干し大根の炒めナムル，麦ごはん，牛乳でした。

　今日は，中国料理の代表マーボー豆腐でした。子どもたちも大好きなメニューです。給食室から具材を炒める香りがしてきて，子どもたちも食べるのを楽しみにしていました。

　食品紹介は，青梗菜について・・・クイズは，青梗菜のの読み方についてでした。漢字では，あまり目にしませんね。チンゲン菜は栄養バランスのよい野菜だと紹介されていました。

３くみ とびばこあそび

　２年生は，体育の学習でとびばこあそびをしています。今日もペアでいろいろな場に行って，自分ができそうなとびばこあそびをしていました。

　ねらい１からねらい２に場の設定をかえる時に，自分から跳び箱をもったり，マットを移動させたりするなど，友だちと一緒に活動していました。

３くみ ポストにとどいたおてがみは どうするの？

　ポストに入っている手紙は，どのように家に配達されるか話し合いました。
「ポストから車で運ぶ。」「（手紙を）ふくろに入れる。」とポストから郵便局員が回収していることは，よく分かっていました。その後，郵便局で機械での仕分，人による仕分をして，配達していることを確認しました。
　３くみゆうびんきょくでも校舎・階で仕分をしました。また，「切手をみんなにつかってほしい。」という思いから，３くみ臨時ゆうびんきょくをひらくことを話し合い，準備していくことになりました。

1年生 生活科「ふゆと ともだち」

「冬と言えば・・・」を考えたとき，子どもたちからは

「ゆきだるま」「マフラー」「だんぼう」「きたかぜ」等，

様々な言葉が出てきました。

今回は「かぜとあそぼう」で，紙コップで風車を作りました。

「風が吹いたら回る！」「こっちに走ったらうまく回るで！」と，

楽しく活動しました。

５年生〜理科「ふりこの動き」〜

　今回は，おもりの重さを変えて実験を行いました。実験を通して，ふりこの秘密をたくさん見つけられましたね！

５年生〜社会「情報産業とわたしたちのくらし」〜

　新聞記事を見て，ニュースでどのようなことを伝えたらよいかをペアで考えました。ニュース番組を作る人たちは，どのようにわたしたちに情報を届けてくれているのでしょうか？

５年生〜国語「カンジー博士の暗号解読」〜

　記号に入る音を考えて，暗号文を解読しました。同じ音でも，漢字が違うと意味も異なってきますね！

５年生〜理科「ふりこの動き」〜

　ひもの長さを変えて，往復する時間を計りました。おもりが机に当たらないように気を付けながら，正しい実験結果になるように意識して取り組めました。

３くみ いろりのまでの きゅうしょく

　食の指導の後，いろりの間に行きました。エプロンの身支度をして，給食の用意をしました。
　大きなテーブルに一人ずつ座って食べました。
　今日は，子どもたちが大好きなスパイシーチキンやセレクトデザートがあったので，「はやく食べたい。」と言っていました。

　食べ終わった後は，掃除機をかけたり，テーブルをアルコールでふいたりしました。

給食ニュース〜１２月１５日〜

　今日の献立は，スパイシーチキン，ミネストローネ，ミルクコッペパン，牛乳，セレクトデザートでした。

　今日は，自分が選んだデザートがあり，給食が朝から待ち遠しい様子でした。みかんゼリー・リンゴゼリー・豆乳プリン・焼プリンの中から１つ事前に選んでいました。

　献立紹介は，ミネストローネについて・・・イタリアの家庭料理で，具材はいろいろで野菜やベーコンなど様々な具を入れるそうです。家庭でいろいろとアレンジできそうな献立です。

　今日のクイズは，クリスマスのケーキについてでした。フランスのブッシュドノエルが答えでした。ドイツのバームクーヘンも，シュトーレンも伝統的なお菓子でおいしそうでした。