６年 スポーツフェスティバルの片付け

　全学年のスポーツフェスティバルが終わると、６年生が待っていましたとばかりに運動場に飛び出し、片付けを始めました。さすが、最高学年！
　自分たちで人手の足りないところを探したり、仕事を探したりしてどんどん動いている姿が見られました。さっきまでスポーツフェスティバルの会場だった運動場があっという間に、元通り！いつもの運動場に戻りました。各学年が使用した小道具、ブルーシート、周りのコーンやロープ、貼り紙、移動していたサッカーゴールなどを手早く片付けている子どもたちの姿は、スポーツフェスティバルでの感動の姿だけでなく、裏方としての姿もとても立派なものでした。

６年 スポーツフェスティバルのふり返り

　スポーツフェスティバルが終わって、ふり返りをしました。今回は、パワーポイントを使ってのふり返りです。タイピングが速くなっている子どもたちは、こちらが思っている以上に堪能でした。さすがですね。

６年 ステキなお客様

　チャレンジタイムのことです。廊下にかわいいお客様が現れました。なんと！３年生の子どもたちが全員で、６年生にお礼の気持ちを伝えに来てくれたのです。スポーツフェスティバルの準備や進行などをしたことで３年生も楽しむことができたようで、その気持ちをお手紙にして伝えに来てくれました。とても緊張していた３年生の子どもたち。それに対して嬉しそうに笑顔で話を聞いている６年生の子どもたち。とても素敵な時間でした。

骨はどこにある？

　腕が動く仕組みについて考えました。

　予想をして図にかいたり，実際に触って考えたりしました。

　考えたことを友達と交流をしました。見えない部分ですが，根拠をもって考えました。

音読劇にむけて

国語科の授業で「お手紙」をしています。
かえるくんやがまくんの気持ちを考えながら，どう読めば良いかなと練って。
３人１組になり，かえるくんやがまがえるくんの気持ちになって読む練習中です。
どんな音読劇になるのか楽しみです♪

算数科「円と球」

　こまを作って，まわしてみました。
　まわして見てみると，まるい形に見えました。

アルファベット

　外国語活動で，アルファベットの学習をしています。
　アルファベットカードを使って，ゲームをしながら覚えています。

６年生 ありがとう！

　スポーツフェスティバルで，３年生が競技や演技を楽しめるように，計画や準備をたくさんしてくれた６年生。
　「ありがとうの気持ちを伝えたい」
　「お手紙を書いて，渡しに行こう！」
　６年生の担任の先生に日時を聞きに行く人，代表で話す人，レイアウトを考える人
　役割分担をして，６年生のように３年生もみんなで計画や準備をしました。
　みんな笑顔で，元気よくしっかり気持ちが伝えられました。

楽しさいっぱい！スポーツフェスティバル

　たくさんのご参観ありがとうございました。
　１５人みんなで力を合わせて，がんばりました。

スポーツフェスティバル本番！（６）

続きです。