12月9日（木） 4年 体育参観「ペース走」

昨日，１組の体育参観がありました。

最後まで自分のペースで走ることを意識して学習を進めてきました。

学習を積み重ねる中で，少しずつレベルアップしていくことを喜ぶ子どもが増えていました。

参観当日は，おうちの方の応援もあり，さらに頑張ろうとする姿が見られました。

お寒い中，お忙しい中，ご参観いただきありがとうございました。

12月8日（水） 理科 「星と月」

理科の学習で星について学習しました。

透明シートにカシオペア座やオリオン座を映して厚紙に貼りました。

晴れた夜にきれいな星座が見えるといいですね。観察するときは必ずお家の人と一緒にしてくださいね。

12月9日（木） 国語科 「冬の楽しみ」

国語科の学習で冬にはどんな行事があるかな？！という話になりました。

お正月にクリスマス，大掃除もあるなぁ〜などとたくさんでてきたので冬の行事をカルタにしてみました。
大掃除・お節・大晦日・お正月…うわぁ〜「お」ばっかりだ！

カルタをやってみると初めの文字だけでは判断できず…最後までよく聞いてからじゃないと取れないのがコツですね。

自分たちの自作のカルタは大好評でした。

12月8日（水） 3年生 図画工作科「いろいろうつして」

こちらは，1組の様子です。
1組も，自分たちで「刷り」を進めました。

教師が，版画セットを３つ教室に持って行くと
「先生！いよいよ自分たちの番ですね！」
とやる気まんまん。

みんなで協力して，きれいに刷ることができました。

12月9日（木） 3年生 国語科「ことわざ・故事成語」

少し前に国語科で「ことわざ・故事成語」について学習した子どもたち。

実は，学校司書の斎藤先生から「ことわざおみくじ」を各クラスにもらいました。

朝の会などでおみくじを引いて楽しんでいるのですが，ことわざに親しむきっかけになっています。


「タブレットを使うから座ってね。」と言うと
「先生！『善は急げ』やな。」

落ちたえんぴつを拾おうとして，他の物がさらに落ちると
「『泣きっ面に蜂』やな。」

紙版画で失敗した友だちに
「『失敗は成功のもと』やで。」

など，日常生活でことわざを使う姿が見られます。


楽しみながら学習する姿がすてきです。

ぜひお家でも「どんなことわざ知ってるの？」など話題にしてみてください。

12月8日（水） ６年生 理科 「てこのはたらき」

モビールづくりが終わりました。

「てこのはたらき」を利用した，いろいろな飾りのモビールをができました。

これからも身の回りにある「てこのはたらき」について感じてほしいです。

12月8日（水） 図画工作科「やぶった形から見つけたよ！」

「やぶった形から見つけたよ！」の版が出来上がりました。

恐竜，犬，ケーキなど，

とてもステキな版ばかりでしょ。

作っている時は，とても楽しそうでしたよ。

12月8日（火） 1年生 体育参観1組「ペース走」

1年生は５分間校庭を走りました。

最初は３分走るのでも疲れていた子供たちでしたが，５分間一定のペースで走れるようになってきました。

今日は，お家の方が見に来てもらえるので，緊張気味の子供たちでしたが，練習の成果を発揮できたようです。

ご参観ありがとうございました。

12月8日（水） 図画工作科「やぶった形から見つけたよ！」

図画工作では，紙版画「やぶった形からみつけたよ！」に取り組みました。

まず，先生がタンボールをやぶった形を見てみると・・・

「あっ！犬や！」

「あっ！はさみ！」

など，いろんな形に見えてきたようです。

「さぁ，次は，みんなでやってみましょう。」

みんなは，黙々とダンボールをちぎり，その形を楽しんでいましたよ。

12月8日（水） 2年生 生活科『町たんけんの計画を立てよう』

今日は探検に行くグループに分かれて，探検のめあてやそれぞれが知りたいことについて，話し合いました。

「お店はお客さんがいるから静かに探検しよう」
「これを聞いてみようかな」

などと，子どもたちなりに考えて，計画を立てることができていました。