京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/08/04
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ハートフルマーク
目指す生徒像 挑戦を支える仲間がいる生徒 挑戦を支える学力がある生徒 挑戦を支える自己有用感が持てる生徒

3年生 理科

 3年5組の理科は,中和をイオンのモデルで説明できることを目標に学習を進めました。
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3年生 国語

 3年7組の国語は,多角的に分析して,説得力のある批評文を書くことを目標に学習を進めました。
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1年生 音楽

 1年4組の音楽は,クラス曲である「マイバラード」をクラスみんなで練習しました。
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おはようございます

 おはようございます。
 今日も,仲間と共に学び多い一日でありますように。
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また来週

 今日はどんな学びがありましたか。
 また来週,樫原中学校でみんなを待っています。
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3年生 社会

 3年7組の社会は,株式会社の仕組みを知ることを目標に学習を進めました。
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3年生 英語

 3年5組の英語は,リスニングの内容からアフガニスタンに送られたランドセルの数がわかることを目標に学習を進めました。
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おはようございます

 おはようございます。
 今日も仲間と共に学び多い一日でありますように。
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また明日

 今日はどんな学びがありましたか。
 また明日樫原中学校でみんなを待っています。
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3年生 社会

 3年4組の社会は,価格の決まりについて,需要と供給の関係をふまえて説明できることを目標に学習を進めました。
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