1124 4年生 書写

書写の学習では，書き初めにチャレンジ。
今回は，心を落ち着けて，墨をすってみました。
自分のすった墨で，「美しい空」という毛筆に取り組みました。

1124 4年生 理科

「ものの温度と体積」の学習です。
「空気の温度が変わると，空気の体積はどうなるのだろうか」ということを，実験をして調べました。
　グループで協力しながら，実験スタート。
　あたためたら，試験管のせっけん水のまくがふくらんで，「わあ，すごい！」と驚きの声。
　準備から実験，後片付けとしっかりがんばりました。

1122 4年生 算数

「わくわく算数ひろば〜もとの数はいくつ〜」の学習をしました。
文章問題を読み，関係図や言葉の式を使って，求めました。
自分の考えをしっかり友達に伝えることができました。

1122 ２年 野菜名人にアドバイスをしてもらおう

　インタビューが終わった後，子どもたちが育てている野菜を実際に見ていただき，間引きのタイミングや葉の様子についてアドバイスをもらいました。
　「なるほど，肥料が必要なんや・・・」「これはほうれん草の芽？それとも雑草？」と，子どもたちは実際に自分の野菜について色々教えてもらって大満足の様子でした。

1122 4年生 外国語

「What do you want？」の学習です。今日はALTのデロン先生と一緒に活動しました。
前回の学習で作ったオリジナルパフェを紹介する活動しました。
おもしろい名前のパフェがたくさんありました。
中に入っているフルーツを数と一緒に伝えることができました。

1122 ２年 野菜名人にインタビューしよう！

　今日は野菜名人（京都乙訓農業改良普及センター）の方がゲストティーチャーとして野菜の育て方について教えに来てくださいました。
　子どもたちは質問を考え，熱心にインタビューしていました。
　「色々な病気があるんやな・・・」「間引きをしないといけないのか・・・」など，専門的な話も多く，とても勉強になりました。

1122 ２年 すみずみまできれいにしよう！

　１１月の生活目標は「学校をすみずみまできれいにしよう」です。教室だけでなく，手洗い場，廊下なども熱心に掃除しています。自分たちだけで計画的に掃除を進めることができるようになったことに成長を感じます。

1122 ２年 色々な野菜を英語で言ってみよう〜外国語活動〜

　外国語活動では，色々な野菜の名前を英語で言えるよう，繰り返し練習しました。デロン先生が来て，一緒に教えてくれて子どもたちはとても喜んでいました。
　「How are you？」という質問に対して，「I’m 〜」の言い方にも挑戦しました。

1122 ５年生 練習日記

音楽の授業の後は教室で劇の練習です。（写真をとりわすれました）

音楽の合間にセリフをはさんでいきます。
今日はセリフのみを通しで練習したあと，
動画で劇を撮影してみんなでもっと工夫できないか考えました。
撮影→フィードバック→撮影→フィードバック…
といったように，自分のセリフを言っている姿を見直すと，
最初は恥ずかしがって言い回しが早口だったり
目線がおくれていなかったりした点が少し良くなってきました。
自分では気づかないポイントも
動画で客観的にみると気づくことができますね。

水曜日に体育館にて２クラス合同練習です。
さて，本番までに完成するのでしょうか…！？

1122 5年生 練習日記

毎日，学習発表会の練習に取り組んでいます。

今日はクラスごとに音楽の伊藤先生に指導してもらっての練習です。
日を増すごとにみんな慣れてきているのが分かりますね。
１週間前には必死な表情で楽譜をたどっていましたが
だんだん表情にも余裕が出てきました。

カメラで動画を撮影してまわっていると
どや顔で視線を送ってくれる人もいます。
みんなの音が揃うと演奏も楽しくなってきますね。

さてあと４日。
もうひと踏ん張りです。