最新更新日:2024/09/19 | |
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6年 スポーツフェスティバルのスローガン
児童会本部の子どもたちが全校にアンケートをとって、今年のスポーツフェスティバルのスローガンを決めました。「楽しく協力し合いあきらめないスポーツフェスティバル」です。運動場近くのわたり廊下にる掲示板に飾るために、6年生が大きな文字で画用紙にかいて、周りに全校の意気込みを貼りました。
渡り廊下に掲示すると、ちょうど外に出てきた子どもたちが、スローガンを読み上げたり、自分のがあるか確認したりしていました。 6年 スポーツフェスティバル6年 スポーツフェスティバルの片付け自分たちで人手の足りないところを探したり、仕事を探したりしてどんどん動いている姿が見られました。さっきまでスポーツフェスティバルの会場だった運動場があっという間に、元通り!いつもの運動場に戻りました。各学年が使用した小道具、ブルーシート、周りのコーンやロープ、貼り紙、移動していたサッカーゴールなどを手早く片付けている子どもたちの姿は、スポーツフェスティバルでの感動の姿だけでなく、裏方としての姿もとても立派なものでした。 6年 スポーツフェスティバルのふり返り
スポーツフェスティバルが終わって、ふり返りをしました。今回は、パワーポイントを使ってのふり返りです。タイピングが速くなっている子どもたちは、こちらが思っている以上に堪能でした。さすがですね。
6年 ステキなお客様
チャレンジタイムのことです。廊下にかわいいお客様が現れました。なんと!3年生の子どもたちが全員で、6年生にお礼の気持ちを伝えに来てくれたのです。スポーツフェスティバルの準備や進行などをしたことで3年生も楽しむことができたようで、その気持ちをお手紙にして伝えに来てくれました。とても緊張していた3年生の子どもたち。それに対して嬉しそうに笑顔で話を聞いている6年生の子どもたち。とても素敵な時間でした。
骨はどこにある?
腕が動く仕組みについて考えました。
予想をして図にかいたり,実際に触って考えたりしました。 考えたことを友達と交流をしました。見えない部分ですが,根拠をもって考えました。 音読劇にむけて
国語科の授業で「お手紙」をしています。
かえるくんやがまくんの気持ちを考えながら,どう読めば良いかなと練って。 3人1組になり,かえるくんやがまがえるくんの気持ちになって読む練習中です。 どんな音読劇になるのか楽しみです♪ 算数科「円と球」
こまを作って,まわしてみました。
まわして見てみると,まるい形に見えました。 アルファベット
外国語活動で,アルファベットの学習をしています。
アルファベットカードを使って,ゲームをしながら覚えています。 6年生 ありがとう!
スポーツフェスティバルで,3年生が競技や演技を楽しめるように,計画や準備をたくさんしてくれた6年生。
「ありがとうの気持ちを伝えたい」 「お手紙を書いて,渡しに行こう!」 6年生の担任の先生に日時を聞きに行く人,代表で話す人,レイアウトを考える人 役割分担をして,6年生のように3年生もみんなで計画や準備をしました。 みんな笑顔で,元気よくしっかり気持ちが伝えられました。 |
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