コンピュータ

ＧＩＧＡ端末iPadでロイロノート（電子ノート）を活用して

自己紹介スライドをつくって発表しました。

カメラ機能やテキスト機能，ＷＥＢ機能を活用して

好きなことの紹介など思い思いのスライドを作って

ＴＶ画面を通して上手に発表していました。

作文発表

週末などのたのしかったこと作文を発表しました。

５Ｗ１Ｈに則った作文をゆっくりはっきりとした声で発表できるように

取り組んでいます。また，質問も発表しあって子どもたち同士で

受け答えも上手にできるようになってきました。

友だちの活動にはとても興味があるようです。

【３年生】山小屋で三日間すごすなら

　山小屋で三日間すごすなら何がしたいか，何をもっていくか考えたことをふせんに書き，意見を分類しました。グループで５つしか物を持っていけないため，何がいるか，何がいらないかを考えていました。

【３年生】あまりのあるわり算

　算数科「あまりのあるわり算」では，学習したことをもとに，あまりのあるわり算の問題を作って解きました。あまりのあるわり算に少しずつ慣れてきたようです。

【6年生】 熟語の成り立ち 9月10日

　国語科「熟語の成り立ち」の学習をしました。二字，三字，四字以上の熟語の構成を学んでいくなかで，出来るだけ多い字数の言葉を探そうとなりました。ちょうど，図書室の割り当てであったため，様々な本を見ながら見つけていきました。
　担任は１３字の熟語を提示しましたが，多くの子どもたちにあっさりと抜かされてしまいました。

【６年生】 「夏をすずしくさわやかに」 手洗いの実習 9月10日

　家庭科「夏をすずしくさわやかに」では，手洗いで洗濯をする学習があります。今回は，自分が履いていた靴下を洗いながら，手洗いの手順を確かめました。

【6年生】 中間休みの体育館解放 9月10日

　今日は，だいたい一か月に１回割り当てが回ってくる，中間休みの体育館遊びの日でした。３組さんは，遊び係が中心となり，ふえおにとドッジボールをして楽しみました。

【３年生】地面のようすと太陽

　理科「地面のようすと太陽」の学習で，「かげふみ遊び」をしました。その後，遊びの中でかげについて気づいたことをを発表し合いました。発表の中でかげができているとき，太陽はかげの反対側にあるということに気づいた子がいました。本当なのかどうかしゃ光板を使って実際にみんなで確かめてみました。

【5年生】リズムアンサンブル♪

音楽の学習では，リズムアンサンブルに挑戦しています！

４人ずつのグループに分かれて打楽器を使い，いろいろなリズムの組み合わせを楽しんでいます♪

次の時間からは全ての班，楽器を使って練習を行っていきましょう。

校区パトロール

　久世西小学校では，教職員で子ども達の下校の様子や放課後の過ごし方を見に，定期的に地域のパトロールに行っています。本日もパトロールに行ってきました。２学期のはじめに校長先生からもお話がありましたね。きまりを守って安全に遊びましょう。

・道路で遊ぶのはやめましょう。
・公園内であっても，他の人の迷惑になる遊びをしないようにしあしょう。
・大きな通りを信号や横断歩道のないところはわたりません。

　子どもたちには，都度指導していますが，こういう事例がちょこちょこ見られます。さらには，月に1度，安全ノートを使用し，安全指導を行っています。自分の命を守る意識をもち，お互いに気持ちよく生活できるようにする心配りできるやさしさ・判断力のある子どもたちに育ってほしいと願っています。大きな事故になる前に…。ご家庭でも公共の場での過ごし方について，お話していただけると助かります。学校・家庭・地域で連携し合って子どもたちの安全を保持できますようご協力よろしくお願いします。