最新更新日:2024/10/03 | |
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【6年】家庭科すてきなトートバッグができるといいですね! 【2年生】5月24日 学級活動「タブレットの使い方」
今日は,タブレットの使い方の学習をしました。まずは,「タブレットの使い方」の動画を見て,パスワードは絶対人には教えてはいけないこと,時間を決めて使うということなどを学習しました。
ログインとログアウトの学習をして,とても楽しそうでした。 次は,タブレットを使って,アンケートに答えます。がんばりましょうね。 【5年生】理科 発芽の条件の整理各グループ,ていねいにワークシートにまとめることができましたね。 給食室より♪ 5月25日(火)
今日は月に一度の和こんだての日です。
・ごはん ・いわしのこはくあげ ・キャベツのごま煮 ・若竹汁 「いわしのこはくあげ」は,いわしに,しょうゆやしょうがで下味をつけて,それに米粉と片栗粉をまぶして油であげました。 できあがった色が,ほう石の「こはく」のような色をしているので「こはくあげ」という名前がついています。 今日の和こんだてのしょうかいムービーには,「若竹汁」について説明がありましたね。 わかめとたけのこは今の季節においしい「旬(しゅん)」のたべもので,この二つの組み合わせは「であいもん」と言われています。 これからの食事の中でも「旬」のたべものに出会えたら,ぜひ田中先生に教えてくださいね。 明日のこんだては「じゃがいものクリームシチュー」です。 おたのしみに! 【2年生】5月24日 算数「長さ」
今日は30cmものさしを使って,直線をひきました。「mm」を考えることが難しかったようです。
慣れてくると,どんどん線をかきはじめました。 算数の教科書の40ページのQRコードを読み取っていただくと,直線のかきかたの動画を見ることができます。ご家庭でもぜひご活用ください。 【2年生】5月25日 体育「リレーあそび」
今日は2回目のリレーあそびでした。
準備を素早くして,たくさん試合をすることができました。ルールにも慣れてきましたね。 友だちを応援する姿がとても素敵でした。 (5年生)書写「草原」【5年生】家庭科 品物を選ぶ方法とは?品質や機能,値段,大きさ,環境への配慮など 買い物をするときに考えることはたくさんありましたね。 学習の最後には,ロイロノートを使ってクラスで交流もしました。 【5年生】国土の特色〜山地・平地編〜教科書や地図帳をもとに色づけを行い,地図を完成させていきました。 「平地は海側に多いなあ」「山が多いなあ」と色づけをしていく中でさまざまな気づきがありましたね。 次の時間は,〜川・湖〜編です!お楽しみに! 【5年生】インタビューをしました!
今日の国語科の学習では,「話し手,聞き手,記録者,撮影」に分かれてインタビューを行いました。
初めてインタビューをしたときには,一問一答のような形になっていましたが,今日は相手の返答に反応をしたり,返答に対して質問を考えたり,レベルアップしたインタビュー活動ができました。 来週は,記録した内容に基づき報告会を行います。 |
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