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最新更新日:2025/08/05 |
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4年 図画工作 「お話の絵 鑑賞」![]() ![]() ![]() 4年 体育科 ソーラン節![]() ![]() ![]() とてもパワーのある4年生なので,声を出せない分,大きな動きと,キレのある動きで,元気さを伝えたいと思います。 3年 ミライシード![]() ![]() 10月5日の給食![]() ![]() トマトだご汁は,小麦粉・片栗粉とトマト缶をいっしょに練り少しピンク色になっただんごが入っています。けずりぶしでとっただし汁にも生のトマトを細かく刻んだものが入っています。だし汁とトマトはうまみ成分の相乗効果でとてもおいしくなるのです。色合いもとてもきれいでした。家で作りたいというリクエストがありましたのでレシピを紹介します。 10月5日 5年外国語
今日は「できる事やできない事をたずね合おう。」をめあてとして学習しました。
ペアトークで友達ができる事を予想してたずね合いました。子どもたちの振り返りには「前に比べるとスムーズにたずねたり,言えるようになったりしてきた」「発音に気を付けて話せるようになってきた「まだ少しむずかしい」などがありました。このUnitの最後には教職員にできる事やできない事をインタビューする予定です。 ![]() ![]() ![]() 10月4日 4年外国語活動![]() ![]() ![]() きれいな夕日が…!![]() ![]() 矢車 学級活動「避難訓練」
29日(水),矢車学級は安全についての学習を行いました。
9月の安全ノートは,「避難訓練」がテーマです。学校で行う避難訓練の中でも主なもの7つについて,簡単に避難行動を確認しました。 1.地震 2.地震→火災 3.地震(震度5以上)→引き渡し 4.火災 5.台風 6.水害 7.不審者 もしものことは起こらないに限りませんが,起こったときに正しい行動ができるように準備しておくことがとても大切です。日頃からもしものときの行動について考えておいてほしいと思います。 ![]() 9月30日 5年外国語
今日はALTの先生と一緒に学習しました。Unit5ではできる事(I can),できない事(I can't)の表現について学習しています。ALTの先生から英語らしい発音の仕方についても学びました。振り返りには「できる事の言い方が言えるようになってきた。」「canとcan'tの違いが分かるようになった」と書いている児童がいました。
![]() ![]() 矢車 学級活動「ネットやゲームとの付き合い方」
29日(水),矢車学級は,ネットやゲームとの付き合い方について学習を行いました。インターネットは便利な面もあります。しかし,youtubeを見すぎたりゲームをしすぎたりすることは良くないことです。今回,2つの側面をもつネットやゲームとのより良い付き合い方について3つの資料を通して考えました。
子どもたちは自分事としてより良い付き合い方について考えていました。授業の最後にはまとめとして3つのことを伝えました。 (1)長時間使用は,脳への悪影響があるということです。長時間,ネットやゲームをすると,脳の前頭前野にダメージを受けてしまいます。すると,覚えられなくなったり,集中できなくなったり,我慢できなくなったりしてしまいます。 (2)勉強の時間が減ってしまうということです。ゲームの時間が1時間以内の子どもたちに比べて,2時間以上していた子どもたちの成績が低かったというグラフを示しながら話をしました。自分でネットやゲームの時間を管理できることがとても大切です。 (3)しかし,便利なところもたくさんあるということです。知らないことを調べることができたり,zoomやTeamsなどで遠くの人とオンラインで話すこともできます。そのような便利な面はどんどん活用していくことが大切であるということを伝えました。 そして最後には,これから自分が気を付けていきたいことをワークシートに書きました。 日々,私たちを取り巻く情報に関する環境は,進歩していっています。便利な面はどんどん活用し,ルールを守るところはしっかり守って,ネットやゲームとより良い付き合い方をしていってほしいと思います。 ![]() ![]() ![]() |
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