学校にも秋のおとずれが

　みんながよく遊ぶ「そよかぜひろば」の横の階段。
　そのそばにオレンジのものを発見！！
　まだたくさんではないけれど，柿がちょこんとなっていました。
　まだこんなに暑いけど，もう季節は秋なんだなぁと思いました。
　植物はしっかり秋ですね。

喜んでくれるかな

　カレン先生にみんなでかいたメッセージ。
　みんなの思いが届くといいな。
　楽しい英語の学習の時間をありがとう。
　また会おうね。

さぁて今日の給食は？

　今日の給食には大豆と牛肉のトマト煮が！！大豆がやわらかくトマトの酸味が食欲をそそります。
　パンにぴったりのおかずでした。

カレン先生とのお別れ

　ALTのカレン先生が今日で大枝小学校とお別れです。
　カレン先生にみんなで作ったメッセージをおくりました。
　２年生は少しだけだったのですが，１学期に英語を教えてもらうことができました。
　カレン先生から学ぶことは，今まで知らなかった世界を知ることになり，興味と関心で胸はふくらむばかりでした。
　まだまだいろいろなこと教えてほしかったけど，また会える日を楽しみにしています。

算数

　算数の学習では，これまで学習してきた「長さ」「かさ」「重さ」の単位についてデジタル教科書で確認しました。

きれいに食べよう！

　今日もおいしい給食，子どもたちはぺろりと完食です。
　今日はパンの日でしたが，パンを上手に使い，どの子もお皿をきれいにしようと食べています。
　食べ終わったお皿はピッカピカ！とても気持ちがいいですね。

お話の絵

　お話の絵も完成間近！絵の具では３原色をつかい，水の量にも気をつけながら色をつけています。「こうしたい」という思いを形にできるよう，試し紙にぬってから水や絵の具の量を調節しています。思い通りの色ができると，「いい色！」と自画自賛の子どもたちです。

【理科】流れる水のはたらきによる地層

　地層に含まれる丸い石をヒントに，５年生で学習したことを思い出し，川を流れる水によって地層ができたのではないかと考えました。
　今日は，それを確かめるための実験です。
　川の模型をつくり，土を流して確かめました。
　しまの模様になって積み重なっていく様子を目の当たりにして驚いていた子どもたちでした。

【音楽】リズムを組み合わせよう

　打楽器のリズムがたたけるようになったので，グループに分かれて組み合わせ方を考えました。
　「みんなで合わせた方が楽しくなるかな？」「一人のリズムを目立たせた方がいいかな？」とあれこれ考えながら，リズムのおもしろさを感じ取っています。

good-bye カレン先生

　今日はカレン先生が大枝小学校での最後の授業となりました。
　子どもたちは少し前から話し合い，３つのグループに分かれて準備を重ねてきました。
　1つ目のグループは，ビンゴゲームをしてくれました。最後は手作りの折り紙をカレン先生にプレゼントをしました。
　２つ目のグループは，「カレンバイバイ」ゲームをしてくれました。このゲームのオリジナルは「京都バイバイ」というもので，これまで何度もカレン先生と楽しんできました。アルファベットを下線にあてはめ，単語を完成させるというものです。間違ったアルファベットを言うと，ロボットが作成され，京都タワーを壊してしまうというルールです。
　今回は子どもたちがルールをアレンジしました。ロボットに壊されずに，無事にスペイン行きの飛行機に乗れるか…？無事にカレン先生は飛行機に乗れました。
　３つ目のグループは，日本の名所をスペイン出身の登場人物が各地を旅するという絵本を作成しました。絵を担当する子，色を塗る子，物語を考える子，それを英訳する子，心をこめて作成しました。カレン先生もみんなからのたくさんのプレゼントに思わず涙があふれてきました。
　カレン先生，本当にありがとうございました。