【４年生】理科：とじこめた空気や水

　理科は，新しい学習に入りました。「とじこめた空気や水」です。

　初日は，大きなビニール袋に空気を入れて，とじこめてみました。

　そして，とじこめた空気を押してみて，気がついたことを交流する予定でしたが，空気集めに熱中していたため，交流は次の時間にすることにしました。

　とじこめた空気と，自分のまわりにある空気を比べる子や，とじこめた空気の反発力を楽しんでいる子がいました。

　これからの学習が楽しみですね。

【４年生】クラブ活動，スタート！（２）

上から　卓球クラブ，マンガ・アート・絵本クラブ，ソフトバレーボールクラブです。

他のクラブは，また次の機会に紹介しますね。

【４年生】クラブ活動，スタート！（１）

２１日（月）から，待ちに待ったクラブ活動が始まりました！

少し緊張しながらそれぞれの活動場所へ向かった子どもたち。同じクラブの子とお互い誘い合って行く姿に，「楽しんでおいでー！！」と声をかけました。

クラブ活動では，５・６年生のお兄さんお姉さんと一緒に活動します。

困ったことがあれば，どんどん質問して仲を深めていってほしいなと思います。

上から　コンピュータクラブ，科学クラブ，バトンクラブの様子です。

【５年生】保健 心の成長

　保健の学習では，心の発達について学習をしています。

　いくつか場面を想定し，そのときの言動を１年生の時と５年生の今とで比べると，「自分の感情をコントロールできるようになったなあ。」，「人の気持ちを少しずつ考えることができるようになってきたなあ。」とたった４年の間で心が大きく成長していることに気が付くことができました。

　次の時間は，心と体のつながりについて学習をします。

【１年生】 やぶいたかたちからうまれたよ

　１年生図画工作科「やぶいたかたちからうまれたよ」の作品がついに完成しました。
完成した後は，友だちの作品のいいところを見つけようということで鑑賞会をしました。
鑑賞して，感じたことを発表することでクラスでの交流が深まりました。

【6年生】図画工作科 クランクの仕組みを使って

　「くるくるクランク」では，クランクの仕組みでぴょこぴょこ飛び出る仕組みを作りました。その動きをヒントに，何を作っていくかを考えながら制作を始めています。

【２年生】６月１８日 学級活動「食の指導」

栄養教諭に，「給食のおいしい食べ方」を教えてもらいました。おいしく給食を食べるためには，しっかりかむことや，ごはんとおかずを一緒に食べることが大切だということが分かりました。

毎日味わって食べてほしいと思います。

【２年生】６月１８日 国語「かんさつ名人になろう」

育てている野菜をじっくり見て，観察記録文を書きました。順調に育っています。

収穫した野菜は家に持ち帰ります。

【３年生】は・くき・根の観察

　自分が育てていた植物の根・くき・葉の観察をしました。葉の形やくきの太さなどが前回よりも大きくなっていることに気づき，観察カードに前回との違いを書いていました。観察が終わったら，雑草をみんなで協力して抜いてくれました。大きく育ってほしいですね。

【３年生】モンシロチョウが成虫になったよ！

　たまごから育てていたモンシロチョウが，ついに成虫になりました。元気よく空へはばたいていく姿をクラスで見送りました。無事成虫になり嬉しそうでした。