校外学習〜京都市動物園〜1（２年）

　これまで国語科で「どうぶつ園のじゅうい」の学習をし，獣医さんや飼育員さんにもリモートでお話を聞きました。校外学習では，獣医さんや飼育員さん達が大切にお世話している動物達に会うことやお世話の工夫などを調べることをめあてに，京都市動物園へ行きました。
　子ども達にとって，小学校生活初めての校外学習。この日をとても楽しみにしていました。交通ルールや電車でのマナーを確認し，いざ出発！
　２列に並んで長い地下鉄の階段もがんばって上り，電車の中でも静かに過ごすことができました。

体育「ベースボール」（5年）

今週から体育の学習では，ベースボールを行っています。クラスの各チームで攻撃側はどこに打つと点が入るか，守備側はどこに打球がとんでくるかを考えながら学習に取り組んでいます。来週の金曜日には体育学習発表会でクラス対抗戦を行います！

動物園の絵

校外学習で見た動物たちを絵に描きました。
実際に目で見たことにより，いつも以上に詳しく丁寧に描くことができました。

はじめての校外学習

６日（水）に校外学習で動物園に行ってきました。
様々な動物の姿を見て，とても楽しんで観察をしていました。
暑い中の活動でしたが，安全に気を付けて過ごすことができました。
お忙しい中，お弁当ありがとうございました。

社会見学〜琵琶湖疏水〜その３

最後に琵琶湖疏水記念館の見学をして社会見学を終えました。たくさん歩いてへとへとだと思います。週末ゆっくり休んで，また月曜日から元気に頑張りましょう！

社会見学〜琵琶湖疏水〜その２

疲れた体をお弁当で回復させ，午後からの活動にのぞみました。みんなは自分のGIGA端末で記念撮影。天気がよくインクラインや南禅寺での写真は見栄えします。

社会見学〜琵琶湖疏水〜その１

琵琶湖疏水の見学に出かけました。
浜大津から第１疏水を辿って長等山を歩き，山科に通ずる小関を越えました。
１０月とは思えないほどの暑さで，みんなへとへとに疲れていましたが，休憩をとりながら頑張って歩きました。

家庭「おいしい楽しい調理の力」（5年）

今週はみんなが待ちに待った調理実習を行いました！安全に気をつけながら実習を行い，ほうれん草とじゃがいものゆで方の違いについて知ることができました。

【６年】水よう液の性質〜ムラサキキャベツ液で調べよう〜

前回，５つの水よう液をリトマス試験紙で何性か調べました。
今日はムラサキキャベツの葉で作った液体で酸性・中性・アルカリ性の色の変化を調べました。
色の変化に「今回は濃い赤色だ！」「色の変化はあるけど少し薄いね」などと話していた子ども達。
身のまわりの液体が何性か前回よりもさらに気になっている子ども達でした！

【６年】目的や条件に応じて，計画的に話し合おう

国語科では，目的や条件に応じて計画的に話し合う学習をしています。
今回は，次回に行うたてわり遊びでどのような遊びをしたらよいかたてわりグループごとに考えています。
まず目的や条件に合わせて，自分の考えをもちました。その後，グループで『考えを広げる話し合い』と『考えをまとめる話し合い』を行い，遊びを決めました。
今日は実際に決まった遊びを試してみました。
すると…
「今回の説明では，順番を待っている人が何をしたらよいか分からないね。」
「１・２年生に合わせたゲームの調整が必要だね。」
などと，うまくいかなかった原因・それに対する改善点を考えていました。
次回はさらに話し合い，目的や条件に合う遊びに改善していきます！