5年生 図画工作科「あんなところがこんなところに見えてきた」

図画工作科の学習で，楽しい空間にできそうな場所を探して，その場所を変身させ，写真を撮りました。小さな花壇が大きな植物園に，手すりが鉄棒に，電話線がブランコに…などなど，みんなそれぞれに発想をふくらませていました。
普段見慣れている身近な場所も，少し視点を変えて見つめ直すことで，楽しい空間をつくりだすことができました。

5年生 書写

筆順と字形に気をつけて「成長」という字を書きました。

３くみ パスゲームたのしかったよ

　２年生は，今週からパスゲームを学習しています。準備や片付けも友だちと協力して行っています。
　ゲームでは，ボールを投げ入れたり，相手の人の前でパスをじゃましたりしていました。
　ゴールまでボールをパスしていくのは，まだ難しいですが，友だちと楽しく活動できました。

３くみ どうがづくりに ちょうせんしたよ

　今日は，ＩＣＴ支援員の先生と一緒に学習しました。
　ストップモーションカメラを使ってコマ送りの動画を作りました。ぬいぐるみや折り紙のトンボ，身近にあるものを使い，少しずつ動かしてカメラで撮っていきます。

　出来上がった動画に効果音を入れて完成です。

　最後に自分が作った動画をみんなに発表しました。

1年生 体育科「じんとりあそび」２

今日は，道をジグザグにして，じんとりあそびをしました。

子どもたちは，ジグザグ道を速く走ろうと頑張っていました。

ソーシャルディスタンスのルールも守って，楽しく活動しました。

３年生〜総合 地いきのよさをつたえよう〜

１学期から上里のまちやよさについて調べてきました。

その上里のよさを伝えるためにポスターやパンフレットを作りました。

出来上がったものを読み合ってみると，いろいろな伝え方があることに気づいていました。

30周年記念式典 伴奏練習

11/5の記念式典に歌う，記念歌「みんなで　いっしょに」の伴奏の練習をがんばっています。感染症対策をとりながら，時間をやりくりして練習しています。

空気でっぽうをしたよ

　３組の３，４年生の理科の学習では，「空気でっぽう」を使って学習しています。遠くまで飛ばしたり，的をねらったりと，まずは，空気でっぽうでたくさん遊びました。「先生，こうしたら遠くにとぶよ」「こうしたらぜんぜんとばない」など，子どもたちのいろんな気づきがありました。

３年生〜球の直径をはかろう〜

算数で球について調べたので，球の直径をはかることに挑戦してみました。

ものさしやコンパスなど，自分たちの持っている道具を使って，どうすれば正確に測れるのかを考えました。

教科書に紹介されている方法とほとんど同じ方法を思いつくグループもありました！

２年生 図工「おもいでをかたちに」

体育参観日に頑張ったことや，楽しかったことを思い出して
ねん土で表現しました。

ちぎったり丸めたりつまみだしたり…
色々に工夫をして作品を作っていました。