３くみ やさいのなえをかんさつしたよ

　えだまめ，ミニトマト，パプリカの苗を観察しました。虫眼鏡で，こまかい毛のようなものがはっぱやくきから出ているのを見つけました。「豆のはっぱは，まるい。」など気づいたことを話しながら観察しました。

３くみ 上里トークタイム〜しょくいんしつのはいりかた編〜

　第２回目の上里トークタイムは，「職員室の入り方」を練習しました。３組の教室を職員室にみたて，入る練習をしました。入って呼ばれた人が先生役でペアでやりとりしました。ノックの仕方，名まえを言う，要件を話す，あいさつして退室するなど，見本をみながら取り組みました。

３年生〜こん虫の育ち方〜

３年の理科の学習「こん虫の育ち方」では，モンシロチョウを育てます。
学校の畑にあるキャベツに卵を探しに行きました。
キャベツの葉の裏に黄色くて小さいモンシロチョウの卵が４つ見つかりました。
無事に成虫まで育つようにみんなで世話をしていきます。

６年〜ミシンマスター！

家庭科のミシンを使う学習で，素敵なナップザックを作りました！

出来上がったナップザックで，修学旅行に行きます。
大切に使ってほしいと思います。
もしも壊れてしまっても，ミシンの使い方をマスターしたから自分で直せます！

6年生 算数 「文字と式」

文字の式の学習をしています。xやyを使った式をたてて，調べました。

6年生 音楽 「つばさをください」

音楽で思いを表現しました。気持ちを込めて歌いました。

５年生〜道徳「目指せ聞き名人」〜

　聞き名人を目指し，ポイントを意識しながらスピーチを聞きました。みんなが笑顔になる聞き方ができるといいですね！

5年生 道徳科「目指せ！聞き名人」

聞き名人になるためには，どんなことが必要かを話し合いました。
実際にやり取りをしてみて，聞くときに意識することや話す時に意識することなど大切なことを交流しました。

5年生 ロイロノートを使って

国語科「きいて，きいて，きいてみよう」で，友達へのインタビュー内容を考えました。どんなことを聞こうか，思考ツールを使って整理して考えました。

５年生〜音楽「歌声をひびかせて心をつなげよう」〜

　５年生でもリコーダーの学習が始まっています。指使いや息の入れ方に気を付けて，美しい音色にしていきたいですね！