10月12日 3年 体育

　スポーツフェスティバルに向けて，3年生全員で体育をしました。
初めて学年で合わせたのですが，全校ダンスもとびなわを使ってのリズムダンスもみんなの息がぴったりでした。どのクラスも頑張って練習していたことが伝わってきました。
あと1週と3日あるので，まだまだ本番に向けて練習していきます。
楽しみにしていてください。

矢車 ポップコーン

　１２日（火），矢車学級ではポップコーンの種をホットプレートで熱して，実際のポップコーンを作ってみました。
　ホットプレートで熱してみると，ポンポンはじけていく様子が見られました。とてもよい香りがして，子どもたちからは，
　「香ばしい香りがした。」
　「一から育ててきたコーンだからとても達成感がある。」
など様々な感想が聞かれました。
　iPadのアプリでレシピを調べると，様々な味を楽しむことができることもわかりました。カレー味や，抹茶味，キャラメル味など様々あります。子どもたちが収穫したポップコーンの種は持ち帰っています。ぜひお家で色々な味を楽しんでほしいと思います。

矢車 学校園の様子

　８日（金）の学校園の様子です。
　サツマイモ，大根，聖護院大根，にんにくのどれもが良い感じで，成長してきています！

１０月１２日 ４年外国語活動

Unit6でアルファベットの小文字を学習しています。今日は歌，チャンツ，ゲームなどで小文字の言い方に慣れ親しみました。

いよいよ放課後まなび教室が始まりました

月曜日は２年生，火曜日は３年生，木曜日は１・５・６年生，金曜日は４年生の放課後まなび教室が始まります。

１０月１１日（月）は，２年生の放課後まなび教室が始まりました。宿題をしたり，読書をしたり，ぬりえをしたり自分たちの学習に向けて頑張っていました。

1年生の時より，できることがいっぱい増えている２年生でした。

放課後まなび教室開講式（１０月11日）

放課後まなび教室の開講式を行いました。キラキラした目で１年生から６年生の７８名の児童が参加しました。

校長先生からは，「放課後まなび教室は，自分で学習計画をたてて，自主的に学習する教室です。自分の力をどんどん高めていきましょう。」という，お話がありました。

はぐくみ局の放課後連携教育主事の谷先生からは，３つお話がありました。
１つ目は，「できたことや分かったことがある時には，自分をほめましょう。」
２つ目は，「おもしろいや興味をもったことは，２回，３回やってみましょう。」
３つ目は，「まちがったり，できなかったりした時こそ，チャンスです。まちがったことやできなかったにどんどんチャレンジしていきましょう。」

スタッフの先生たちに，見守られながら充実した放課後を過ごしていきましょう。

１０月１１日 5年外国語

今日は「友達のできる事やできない事を伝え合おう」をめあてとして学習しました。以前に行った友達のできる事，できない事インタビューの内容を他の友達に伝え合いました。
そのあとで単元の最後に実施する先生インタビューの担当を決めました。

１０月８日 ６年外国語

Unit5の4時間目の学習をしました。前回に続いて「人の職業や性格」について学習をしました。子どもたちは自分のあこがれの人の職業や性格をペアで伝え合いました。前回に比べると職業や性格について言いやすくなっている子どもたちが増えているようです。

人権学習「さっちゃんのまほうの手」

　９月２９日（金）に道徳の授業で，「さっちゃんのまほうの手」の絵本を元に障がいについて知り，仲良く生きていくために話し合いました。
絵本の読み聞かせをした後に，さっちゃんの思いを考え，これからみんなと仲良く生きるためにはどうすればよいのか等を考えました。
「これからは，困っている人がれば助けたい」や「自分にできることをしたい」，「一人一人がもっとお互いのことを知るべきだと思う」等，色々な意見がでました。

１０月7日 5年外国語

今日は「友達ができること，できないことをつたえよう」をめあてとして学習しました。今までは主語がIでしたが，今日はShe,Heを主語として友達ができる事，できない事を伝え合いました。