手話で校歌を教えてもらいました〜１年生〜

　４年生から，手話で校歌を教えてもらいました。
　チームスを使って，テレビを通して教えてもらいました。
　１年生にも分かりやすく，４年生が教えてくれたので，１年生も手話に親しむことができました。
　４年生に教えてもらった後，学童に通っている子たちが，「さんぽ」の歌を手話で練習していたのを，披露してくれました。
　とても上手で見ていたクラスの仲間から，拍手がわきました。

食の学習〜１年生〜

　中野先生から，よく噛んで食べることの大切さを教えていただきました。
　食べ物を正しく噛む方法を知りました。また，正しく噛んで食べていると，どこが動いているのか，正しい噛みかたをしていると，口角の端にきゅっと結ぶような線ができることなども教えていただきました。
　今日の給食では，噛み方を意識して食べていました。お家でも，奥歯でしっかりとよく噛んで食べているか食事の時に見ていただければと思います。
　

ヒマワリが咲いた後

　理科では春からヒマワリとオクラを育ててきましたが，いよいよ最後の観察になりました。
　8月に花が咲いてから，ヒマワリやオクラはどうなったんだろう？観察の仕方にもすっかり慣れ，定規や観察カードをすぐに用意して，調べに行きました。
　「葉やくきの色が変わってる。形も曲がってきているな。」「高さはどうなっているかな。」観察のポイントも自分たちで考えられるようになりました。
　そして，ヒマワリの下の地面を見てみると小さな粒を発見しました。割って確かめると小さな白い種があります。「ヒマワリの種だと思っていたものは実だったんだな。」最後まで発見続きの理科の学習でした。

総合「１年生に校歌の手話を教えよう」（４年生）

　総合で作った校歌の手話を１年生に教えます。
　Teamsで教室と教室をつないで行いました。１年生の教室が映ると，「わぁ〜！！」と歓声が上がりました！担当の人が１つずつ丁寧に手話の仕方を説明していきます。
　最後は曲に合わせて，１年生と手話で校歌を歌いました。
　４年生も１年生との交流を楽しんでいました！

「団体演技の練習」（４年生）

　10月とは思えないような暑い中ですが，運動会（体育学習発表会）にむけて練習に取り組んでいます。
　当日にオープニングを飾る３・４年生の団体演技！！盛り上げるためにパワー全開でがんばります！鳴子のよい音色をひびいています。
　あと1週間，練習をがんばります！

算数科「そろばん」（４年生）

　算数科で「そろばん」の学習をしました。３年生のときにも学習していますが，４年生では大きな数や小数の計算にチャレンジします。デジタル教科書を見ながら，一生懸命取り組んでいました。

運動会に向けて

　今年の運動会も例年とはちがい，対策を踏まえたうえでの取組となっています。
　でも6年生の子ども達は，小学校生最後の機会なので，今できること，今だからできる　ことを考えて接することはできなくても在校生に向けて頑張る気持ちを残してくれてい　ます。無事に開催できることを祈るのみです。

運動会の練習

　運動会の練習もダンスの種類が増えてきて，だんだん流れがわかってきました。
　かっこいい音楽に今までとは違うダンス。
　低学年の上級生として，しっかりがんばっています。

【音楽】「いろんな木の実」の発表会

　ギロ・マラカス・クラベスでリズム奏の発表会をしました。
　手拍子よりもリズムを打つのが難しかったようですが，グループそれぞれが楽器の合わせ方を工夫し発表することができました。
　音の出し方やリズムの取り方など，他のグループのよかったところも見つけることができました。

【理科】筋肉はどんなはたらきをしているの？

　骨のつなぎ目を関節ということを学習しましたが，「骨だけでは動かないよ！筋肉がはたらいているんじゃない？」という子どもたちの意見から，腕をまげたり伸ばしたりする時の筋肉の様子を考えました。
　牛乳パックとひもを骨と筋肉に見立てて，筋肉の動き方を調べました。
　実際に見ることができない腕の中を模型を使って一生懸命考えていました。