【６年生】食の指導にて

　食事の際に，自分たちがどれぐらいカロリーを摂取しているのか考えました。おいしいものや好きな食べ物の摂取カロリーを見て，「こんなに高いの！？」と驚く人たちがたくさんいました。「唐揚げ弁当が食べたいけれど，これだけで１０００㎉を超してしまうなら考えなあかんな・・・。」と悩み，好きなものばかり食べていても体には良くないことを一人一人が考えることができました。おいしいものを食べてリフレッシュしたいものですが，そればかり続けてもダメなようですね・・・。これからの食生活に活かしてほしいものです。

5年生 家庭科「お茶の淹れ方」

　家庭科では，お茶の淹れ方について学習をしました。お湯を沸かしたり，急須で淹れたりと普段自分たちでしたことのない経験をして，とても楽しそうにしていました。
　残念ながら学校ではお茶を淹れたお茶を飲むことはできませんでしたが，今回の学びを生かして，お家でほっこりお茶をしてみるのもいいですね。

4年 自転車安全教室

　自転車安全教室がありました。警察の方から自転車の安全についてお話を聞き，実技テストを行いました。子どもたちの顔は真剣そのもの。「緊張した。」「いつもはあまり確認できていないんだな。」など，普段の乗り方についても振り返ることができていました。
　事前にあった学科テストも，一生懸命勉強して臨んでいる子もたくさんいました。

　警察の方もおっしゃっていましたが，普段の生活で事故を起こしたり巻き込まれたりしないことが一番大事です。
　これからも安全に気をつけて楽しく自転車に乗ってほしいと思います。

　とても有意義な時間になりました。

５年生 メダカが仲間入り！

　学級の生き物係を中心に，メダカを飼育することになりました。かわいらしい新しい仲間に，子どもたちは，みんなで嬉しそうに観察していました。生き物と関わり合うことは，大変よい勉強になります。小さな「命」を大切に育てていきます。

５年生 家庭科室ってどんなところ？

　５年生の家庭科では，今後家庭科室を使った学習が増えます。授業の中で，家庭科室を探検する時間を作って，みんなで気付いたことを出し合いました。新しい発見をたくさん出し合うことができました。実際に家庭科室で学習するのが楽しみです！

５年生 がんばれ！委員会活動

　初めての委員会活動をがんばっています。緊張の中，毎日の放送を担当する『放送委員会』では，「今日は何の日」というテーマで取組を進めています。それぞれが所属する委員会の仕事を，一生懸命に頑張っています。

５年生 総合〜世界とつながろう〜

　総合的な学習の時間では，『世界とつながろう』という大きなテーマをもとに，自分が発表したい国のことを自分の力で調べる活動を行っています。
　タブレットや本を用いて，いろいろな視点から情報を集める活動に，一生懸命に取り組んでいます。次は，集めた情報を整理・分類し，活用できるものを選ぶ活動を行っていきます。

５年生 漢字の字形を意識して

　５年生の家庭学習には，漢字練習を行っています。毎日，しっかりとお手本を見て丁寧に書くことを意識し，気持ちのよい字が書けています。
　はね・はらい・とめなど，ポイントになる部分に注意して続けていくと，さらに美しい字を書くことができるようになるでしょう。

種まきの準備をしたよ

理科の学習で植物を育てて観察していきます。
そのための準備として，花壇の草抜きをしました。

軍手を使って雑草を抜いたり，スコップで土を柔らかくしたりとみんな一生懸命花壇の手入れをがんばっていました。

環境・栽培委員会

　委員会活動で，西門前のプランターに春から初夏の花を植えました。マリーゴールド・ベゴニア・ポーチュラカなどです。学校のみんなに喜んでもらえるよう，委員会で水やりなどのお世話をがんばっています。