５年生〜読書感想文〜

　はじめ・中・終わりを意識して感想文を書いています。自分の思ったことや考えたことが読み手に伝わるように文章を練り上げていきたいですね！

５年生〜理科「植物の実や種子のでき方」〜

　受粉すると，花にはどのような変化が起こるのかについて，予想を立て，計画を考えました。実験の条件を整えるときには，変える条件を意識して取り組むことができました。

５年生〜算数「整数」〜

　公約数について学習しました。公倍数に比べて見つけることが難しく感じているようですが，練習問題に繰り返し取り組み，力をつけていきましょう！

５年生〜図書の貸出〜

　図書館に行って，本を借りました。自分の興味や関心に合わせて本を選んだり，友達同士でおすすめをし合ったりして借りることができました。

３くみ あきのしぜんを みつけにいきました

　４年生は，理科の学習で，校庭の秋を見つけに行きました。桜の葉っぱが黄色に変わってきたり，ハナミズキの赤い実が落ちていたりと，秋を感じるものを見つけました。
　秋の野花「イヌタデ」もありました。いろいろな虫の声も聞こえました。
　もう秋がきているんですね。

３くみ リズムをつくって たたいたよ

　音符をならびかえて，すきなリズムを作りました。四分音符がタン，八分音符がタ，四分休符がウンの拍だとちゃんとわかっていました。
　友だちに「むずかしいよ。」と言いながら，リズムを作っていました。できたリズムをタンブリン，カスタネットでリズムうちをして，楽しみました。

３年生〜Teamsで会議をしよう〜

zoomに続き，今度はTeamsの会議の機能を使ってみました。

画面の切り替え方は少し違いましたが，ミュートの仕方や解除の仕方はとても似ていたので，スムーズにできました。

３年生〜EXダンス〜

体育参観で，みんなで踊る「EXダンス」の練習をしました。テレビを見ながらなので，教室で密にならないように踊りました。マスクをつけたままなので，激しくは踊れませんが，みんな楽しそうに踊っていました。

２年 国語 「どうぶつ園のじゅうい」

国語では「どうぶつ園のじゅうい」で学習したことをつかって，他のお仕事についても考えました。本から知ったことについて自分が考えたことをメモに書いて交流しました。

1年生 国語科「たのしいな，ことばあそび」

国語の時間に，たくさんのひらがなが並んでいる中から言葉を見つけました。

「よく見たらななめもあるやん！」「さかさまに読んでもいけるな」「「なつやすみ」のなかには「なつ」と「すみ」と「やすみ」があるな」と，色々な気づきもありました。