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最新更新日:2024/08/23 |
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【5年生】What time do you get up?![]() 単語の数も増えてきており,子どもたちも圧倒されている様子が見られますが,Chantsなどを通してリズムに乗って楽しく覚えていってほしいと思います。 次の学習では,今日学んだ言い方を生かしてお互いに質問をし合います。 復習しておいてくださいね! 【5年生】魚が食卓に届くまで・・・![]() ![]() 今日は,漁港で水揚げされた魚が食卓に届くまでにどのような流れがあるのかを予想し,全体で確認しました。 新鮮な魚を売りに出すために,さまざまな工夫がされているのですね。 明日の社会科では,「つくり育てる漁業」について学習をします。お楽しみに!! 【4年生】社会:自然災害から人々を守る
少し前になりますが,社会科で「自然災害から人々を守る」の学習をしました。
これまでに京都府でどのような自然災害が起こってきたのかを知ったり,自然災害が起きたら私たちのくらしはどうなるのか,災害への対応はどんなことをしているのかを学んできました。 この日は,「もしもの時のために,自分たちにはどのようなことができるのだろうか」というテーマで話し合いをしました。 「ハザードマップで災害の可能性があるか確認する。」「防災リュックを用意する。」「避難所を確認する。」など,たくさんの意見が出ていました。 いざ,というときにどのような行動ができるのかを考えることができました。 ぜひお家でも一緒にお話ししてみてください。 ![]() ![]() ![]() 【4年生】体育:ソフトバレーボール
体育では,ソフトバレーボールの学習が進んでいます。
6グループに分かれ,サーブやレシーブの練習をしてから試合に臨んでいます。 初めはなかなか上手にボールを扱うことができなかった子たちも,練習を重ねていくうちにどんどん上手になっていきました。 試合中には,うまくできなかった友達に「次は絶対できるよ!」「気にしない,気にしない!」と声をかけたり,上手にできた友達には「ナイス!」「いいよいいよ!」と声をかけたり,前向きな言葉をたくさん聞くことができました。 4年生の優しさを再確認した一場面でした。 ![]() ![]() ![]() 【6年生】 修学旅行に向けて![]() 【6年生】 理科 水溶液の性質を調べよう![]() 【6年生】 体育 サッカー![]() 【6年生】 自宅での zoom接続![]() ![]() 今回は,接続が確認できたら,担任と少しばかり会話をして終えるという形で行いました。今後も,いろいろな方法を試しながら,GIGAスクール構想の活用を進めていきたいと思います。 【3年生】どんどん橋のできごと
道徳科では,「どんどん橋のできごと」というお話をもとに,良く考えて行動するために,大切にしたいことはどんなことかについて考えました。子どもたちは,「後先のことを考えて行動する。」や「自分の意思をもって流されないようにしたい。」といった意見がでていました。
![]() ![]() ![]() 【5年生】漢字の読み方と使い方![]() ![]() 今日は,先生から送られてきたカードに漢字一字をあてはめ,4つの熟語を作り,提出箱に提出をしました。 明日の国語の時間には,熟語の読み方を確認します。 3つの問題の熟語を正しく読めるように復習しておいてくださいね。 |
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