京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/25
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学校教育目標:『 里に学び 里を愛し 里を創る 』 〜次代と自らの未来を創造する子〜

2年生 30周年記念式典に向けて

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30周年記念式典に向けて,2年生でも少しずつ準備を進めています。
今日は,みんなの「夢」を風船型の紙に書きました。

将来の夢を書く子もいれば,
「こんな世界になってほしいな」と考えて書く子もいました。

みんなそれぞれに素敵な「夢」を書いていました。
飾るのが楽しみです。

1年生 算数科「おおきさくらべ」2

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今日は,長さを比べました。

机の横の長さをテープにうつして,教室にある色々なものと比べました。

「モニターの方が机より長いな」「ロッカーの1つ分の長さは机より短いな」

思い思いに長さを比べて,納得したり驚いたりしていました。

1年生 〜リレーの練習をしました〜

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今日は,リレーの練習をしました。

コーナーを走ったり,バトンを渡したり,子どもたちはいきいきと活動していました。

ソーシャルディスタンスと手洗いに気を付けてこれからも練習していきます。

1年生 算数科「おおきさくらべ」1

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身の回りの大きさを比べる学習をしています。

えんぴつやノート,ひもやはがきなど,どのように比べるかを考えました。

何の大きさを比べるときも「はしを合わせる」ということが大事だという結論になりました。

6年〜卒業アルバム写真撮影・クラブ編

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クラブ活動のメンバーで,卒業アルバム写真撮影を行いました。
みんな素敵な笑顔で撮影できたでしょうか?
アルバムの完成が楽しみです!

次は,「クラス写真」と「個人写真」の撮影を11月の予定しています!

6年〜地面の下ってどうなってるの?

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理科の学習で,地層について調べます。
今日は,「れき」「砂」「どろ」がどのような様子なのかを触って調べ,各自でまとめました。
写真だけでなく,実際に触れる体験を通して理解していきます。

6年〜ロイロノートで地域を調べる!

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GIGA端末を使って,地域の良い所や危険な所などを撮影しました。
各自が撮影したこと写真を使って,「持続可能な未来のまちづくり」について話し合っていきたいと思います。

子どもたちが未来にもとめる「まち」。どんな「まち」ができるのでしょうか?

3年生〜ことばから形・色〜

読んだ本から想像した場面の下書きができたので,絵の具やコンテを使って色をつけています。

絵の具では,自分だけのすてきな色を作ってぬっています。

同じ物でも少しずつ色を変えてぬったり,グラデーションにしたりすることで,色鮮やかな作品になってきています。

また,筆以外の道具を使ってぬることで,異なる感じを表現してみています。
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3年生〜実・たねのしゅうかく〜

理科の学習で5月から育ててきたヒマワリとホウセンカに実がつき,かれてきました。

実をしゅうかくしてみると,中にはたねが入っていました。

ヒマワリもホウセンカの一つのたねから大きく育ち,たくさんの実(たね)ができることがわかりました。

また,これまで観察してきた観察カードを育つじゅんに並べかえてみました。

たねからどのように育ってきたのかをふり返ることができました。
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5年生 稲の観察へ

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稲の観察に行きました。
稲はすくすく育っていて穂がついていました。
みんな,10月に行う稲刈りを楽しみにしています。
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学校行事
9/20 敬老の日
9/21 6年修学旅行⇒延期(11月17日)
9/22 6年修学旅行⇒延期(11月18日)
フッ化物洗口(1・3・5年)⇒中止
稲刈り(予定)⇒延期(日時未定)
9/23 秋分の日
9/24 <上靴持ち帰り>
フッ化物洗口(3組・2・4・6年)⇒中止
京都市立上里小学校
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