9月1日（水） 6年生 体育科「ハードル走」

体育の学習では，ハードル走をしています。

ハードルとハードルの間は，『イチ，ニ，サン！』のテンポよく３歩でいけるように意識しています。

どれくらいタイムが縮められるかな？６年生，頑張れ！

8月31日（火） １年生 「タブレット学習」

子どもたちの大好きなタブレット学習。

今日は，「ミライシード」のドリルをやってみました。
自分で算数の問題を解いていきますが，操作はお手の物。さすが子どもです！！

たくさん触り，家庭に持ち帰る前に，しっかりと操作を覚えてくれればと思います。

8月31日（火） 4年生 算数科「筆算のしかた」

「２けたでわるわり算の筆算」の学習で

筆算の仕方をみんなで考えました。


「１けたでわったときは，まず一の位を隠した！」

「たてて，かけて，ひくのは今までと同じなんちゃうかな？」など，

これまでの学習を生かし，筆算の手順を工夫してまとめていました。

8月30日（月） 体育科「マットあそび」

今日から，「マットあそび」が始まりました。

マットの運び方や手の付き方，体ならしの方法などを学習しました。

久しぶりの体育に大喜びの子どもたちは，元気いっぱい活動していました。

8月30日（月） ６年生 「２学期の授業スタート」

写真は，理科の授業が早く終わったので，空き時間でオリジナルビンゴゲームをしている様子です。

テーマは，「お寿司のネタ」や「色」など。
とても楽しそうでした。


まだまだ暑いですが，２学期も頑張っていきましょう！！

8月30日（月） コスモス学級 音楽科「リズム打ち」

歌や鍵盤ハーモニカなどができないですが，楽しくリズム打ちの学習をしました。

友達の後に続けて，同じリズムをまねして打ちます。

上手にまねができたかな？

8月27日（金） 2年生 体育科『なげあそび』

なげあそびの学習では，ボールを使って，様々な活動に取り組みます。

今日は，遠くに投げるためのいろいろなコツについて知り，

みんなで距離を測ってみました。

互いに声をかけあうなどして，協力する姿もたくさん見られました。

8月27日（金） 2年生 国語科『お気に入りの本をしょうかいしよう』

国語の学習では，自分のお気に入りの本やおすすめしたい本の紹介に向けて，本を選んでいます。

また，教科書にも載っている「ミリーのすてきなぼうし」を読み，

登場人物や簡単なあらすじ，自分の好きな場面などを，まとめています。

8月27日（金） 4年生 「自由課題発表」

夏休みの宿題であった自由課題について

どんなことをしたのかなどを一人一人発表しました。


発表後には自然と拍手が起こり，

「もっと見せてほしい。」

「どうやって作ったん？」と，

友達と楽しそうにお話していました。

8月27日（金） 4年生 総合的な学習の時間「聴覚障がいって？」

「手を取り合って」の学習で，

聴覚障がいをもっている方の生活の仕方について学習をしています。

今日は，GIGA端末を使って調べ学習をしました。


「マスクをしていたら口が見えへんから言葉がわかりにくいんやって！」

「手話難しいんかな。」と，

気付きや疑問がたくさんうまれていました。