0913 若草学級 音楽の学習

『きせつをかんじて』の学習です。
朝晩涼しくなってきました。夕方になると，リリリリ…♪とコオロギの鳴く声が聞こえてきます。
いろいろな秋の虫が登場する「むしのこえ」の曲に合わせて楽器を演奏しました。
タンバリン・すず・トライアングルのきれいな音色が教室に響いていました。

0910 2年 お話から想像して〜図画工作〜

　図画工作の学習で，お話から想像して絵を描いています。１組は心のモンスターが出てくるお話，２組はカメレオンや，様々な色のかき氷が出て来るお話です。
　「どんな色にしようかな・・・」「モンスターは・・・こんな形で・・・」と，子どもたちはイメージを膨らませて活動を楽しんでいます。もうすぐ，想像力豊かな作品がたくさん生まれそうです。

0910 3年 「商店のはたらき」の学習にて

スーパーマーケットのちらしを見て，お客さんにどのようにして売り出したい商品を知らせる工夫をしているかを調べました。また，商品の産地を調べました。
スーパーマーケットで売られている商品は，日本中から運ばれてきていることに気付きました。また，果物や魚・肉などは，日本国内だけでなく，外国からも運ばれて生きていることを発見しました。
ちらしをうまく取り入れながら，スーパーマーケットの働きを調べる学習を行いました。

0910 3年「音のふしぎ」を調べよう

理科の学習で，音のふしぎについて探るために実験をしました。
音の大きさがかわると，もののふるえ方がどのように変わるかを実験しました。
小太鼓を叩くとケースに入れたビーズが大きく跳ねたり，コップにつないだひもをこすると中に入ったビーズが大きく跳んだりしました。
音の大きさを変えると，ビーズの動きも大きくなりました。音の大きさでもののふるえ方が変わることにとっても驚いていました！

0910 ５年生 家庭科

家庭科ではランチョンマット作りに取り組んでいます。
今日はアイロンがけで仕上げをしました。
裁縫の学習で初めて作った作品です。給食時間にも使いたいですね。

0908 4年 総合的な学習

「もったいない大作戦」〜むだをなくそう〜
　夏休みに取り組んだエコライフチャレンジを通して，みんなに伝えたいことを，ＧＩＧＡ端末を使って話し合ってみました。
　これから，どんな方法で伝えていくかを考えていきます。

0908 4年生 理科

「雨水のゆくえ」の学習です。
今日は「水のしみこみ方」の実験をしました。
校庭の土と砂場の砂の手ざわりを確かめたり，実験セットを作って水のしみこみ方を調べたりしました。
水のしみこみ方は，土の粒の大きさによってちがうことがわかりました。

みんなで分担，協力して，上手に実験できました。

0908 ２年 激走！７秒間走〜体育〜

　体育の学習で７秒間走を行っています。７秒間で何ｍ走れるか，自分の自己記録に挑戦する学習です。
　「スタートは低い姿勢の方がいいな」「走る時は手はパーかな？グーかな？」「ゴール前でスピードを緩めずに走り切ろう！」と，走る時の工夫を考え実践していました。
　学習が進むにつれて，子どもたちの走る姿も力強く，スピードに乗るようになってきました。記録を更新する子もたくさん。とても頑張った学習になりました。

0907 ３年生 はばとび

２学期の体育では，はばとびを学習しています。
記録を測る係や合図を出す係など，自分達で役割分担しながら学習を進めています。
どうすれば記録が伸びるかを，考えながら毎時間の学習に取り組んでいます。

0907 ３年生 書写

２学期の書写では，「はらい」を含む漢字の練習に取り組んでいます。

一筆一筆，丁寧に穂先の動きを確かめながら書いています。