３年生〜動物のすみか〜

上里小学校のどこにどんな動物がいるのか，その動物たちは何をしているのか。

予想をもとに，芝生や畑，いのちの森などに探しに行きました。

予想通りの場所で見つかった動物もいれば，予想外の場所で見つかった動物もいました。

２年 ダンス〜自主練習〜

休み時間に自主練習をする２年生です。
ダンスの曲が流れると大喜びで練習していました。
ダンスをすることを楽しんでいます。

２年 図工「絵の具の使い方」

今日は初めての絵の具の学習でした。
道具の名前や使い方を知り，実際に色を塗っていきました。
水の量を調節し，１色だけで色の違いを表現しました。
「水を入れたら色が濃くなると思った！」
と驚いている子たちもいました。

6年生 道徳「男女平等」

男女平等の学習をしました。
子ども達は，相手のことを考えた言動が大切だと意見を述べていました。

６年〜ジョイントプログラム・国語

本日，ジョイントプログラムの国語に取り組みました。
聞き取り，漢字，物語文と説明文の読み取り，書き問題。

特に，「読み取り」の問題には時間がかかっていました。
普段からしっかりと「読書」をして，読む力を培っていきたいと思います。

６年〜久しぶりの外遊び！

夏休み明けから，気温の高い日が続きました。
熱中症指数が高く，なかなか外で遊ぶことができていませんでした。

今日は，雲が多かったでので数値も高くなく，外で遊ぶことができました。
体を動かすと，気分もスッキリ！！

６年生「夏休みの作品展」の鑑賞

夏休みの作品展の鑑賞をしました。工夫したところはどこかなどいいところを見つけながらしました。子ども達は，「この作品，色がきれいですごい」や「詳しく研究されている」など感想を述べていました。

６年〜上トーーーーーク！

今日の上里トークタイムは，「私は？トーク」でした！
自分のおでこに付けた「名前」を，友達に質問することで当てます。
質問の内容は，「はい」か「いいえ」で答えられるもの。

楽しく取り組んでいましたが，質問の内容が思いつかなかったり，自ら話に行けなかったりとトークのスキルが必要なゲームです。
楽しみながらトークスキルを身に付けていきます！

6年生 「そうじ」

　昼休みの終わりのチャイムが鳴ると。サッと掃除に向かう姿が見られました。掃除も隅々までやっていました。自分の仕事が終わると友だちの掃除を手伝っていました。また，掃除が終わった後には，次の行動に自分から動いていました。とても感心しました。

６年〜ジョイントプログラム・算数

本日，ジョイントプログラムの算数に取り組みました。
夏休みの宿題や単元別の復習など，学習してきたことを知識として発揮できるように取り組んできました。

テストの結果も気になるところですが，今回の取り組みを通して，苦手な単元や問題の解き方を見直す機会になればと思います。
明日は，国語のジョイントプログラムに取り組みます！自主勉強で予習しましょう！