9月8日（水） ３年生 図画工作科「ことばから形・色」

こちらのクラスは，登場人物（お父さん）が赤ちゃんを抱っこしている様子を描きたい，本を持っているところがかきたいというリクエストに応えて，隣の席の友だちがモデルをしているところです。


「抱っこしているところ難しいな。」
「ちょっと赤ちゃんの代わりにふでばこを抱っこしてみて。」
「目線はどうなるの？」

としっかり見て描いていました。

こちらもどんな作品になるのか楽しみです。

9月8日（水） 4年生 体育科「マット運動」

マット運動を始めています。

「だるま転がり」や「ロバキック」など

基礎的な動きを確認し，

前転・後転などの練習をしました。


これから，連続技や組合せ技に挑戦していきます！！

9月8日（水） 3年生 図画工作科「ことばから形・色」

図画工作科では「ことばから形・色」と題して，
お話を聞いてそれを絵に表す学習をしています。

前回お話を聞いて心に残った表したい場面を決めた子どもたち。
今日は，登場人物や出てくるもののアイデアスケッチです。
うさぎやくま，こぶたなどのいろいろな動物をタブレットで
見ながら，スケッチをしました。

「本当のうさぎは４本足で歩いているけど，お話の中だから
立たせた絵にしよう。」
「動物が窓からのぞいているようにしたいな。」
など，自分の思いを表すために，一所懸命描いていました。

今日は，“動物の練習”と思っていたのですが，描いているうちに
想像の世界がふくらみ，どんどん絵が楽しくなっていました。
画用紙に描いていくのが楽しみです。

9月8日（水） ３年生 算数科「重さ」

算数で重さの学習をしました。

針を読み取る学習です。デジタルではありません。

正面から目盛りと針をしっかりと読み取りました。

9月8日（水） 2年生 英語活動『1〜10の数の言い方を知ろう』

今日の英語活動では，1から10までの数を歌で聞いたり，

「いくつかなクイズ」をしたりして，楽しく覚えることができました♪


コロナ下で活動に制限はありますが，その中で楽しく学んでいけたらと思います。

9月8日（水） 2年生 生活科「材料を積んでみよう！」

生活科では，用意した材料を使って

出来る遊びはないか考え中！

今日は材料を「積む」活動をしました。

高く積んだり，積んでから倒したりする等，

集めた材料の特徴を生かしながら

楽しく活動していました。

そんな遊びやおもちゃができるか

楽しみです♪

お忙しい中，たくさんの材料のご準備を

ありがとうございました。

9月8日（水） ２年生 算数科「筆算のしかたは？」

算数科では「たし算とひき算のひっ算」を

学習しています。

以前の内容よりパワーアップした

学習内容になっていますが，

数え棒を使ったり，声に出したりしながら

頑張っています♪

9月8日（水） １年生 図画工作科「おはなしの え」

「おはなしの絵」に取り組み始め，数時間が経ちました。

今日は，絵の具を使い，「ぬたくり」という技法で背景をつくりました。

色をつけたい部分に水をつけ，手に乗せた３色の絵の具を混ざり切らないように混ぜ，画用紙に「とんとん」していきました。

恐る恐るとんとんする子どもたちでしたが，それぞれが思ったように仕上がったようで，
「楽しかった！」「きれい！」
と出来上がった背景を見て，話していました。

次はいよいよクレパスで絵を描いていきます。

どんな作品になるか楽しみです♪

9月7日（火） ６年生 総合的な学習の時間「松陽を守る」

総合的な学習の時間の様子です。

テーマは『防災』。

今日は，家庭でできる防災対策について調べました。

タブレットを使って調べながら，ノートに分かったことをまとめています。

9月7日（火） ６年生 図画工作科「お話の絵♪」

画用紙に下描きをしました。

今までスケッチの練習をしていた成果を発揮しながら，丁寧に下描きをしています。

昨年よりも，一人一人の画力が確実に高まっています。

どの子も，その子の思いがつまった素敵な作品になること間違いなし！です。


来週は，いよいよ絵の具等で色を塗っていきます。