今日の給食＜８月２７日（金）＞

　今日の献立は，
〇おさつパン
〇牛乳
〇トマトシチュー
〇ツナとキャベツのソテー　　　です。

　今日は，給食費の価格調整のために，味つけコッペパンを「おさつパン」に変更しました。角切りのさつまいもが入ったパンで，子どもたちからも人気があります。

　「トマトシチュー」には，ホールトマトを使用しています。暑い時期でもさっぱりおいしく食べることができる，年に一度登場するシチューです。
　
１年生の教室では，『トマトは苦手だけど，トマトシチューは食べられる！』といった子がたくさん見られました♪

　全校的にもたくさん食べてくれて，残菜も非常に少なかったです！

　月曜日の給食は，「高野どうふと野菜のたき合わせ」です。お楽しみに！　

８月２７日の授業風景（６年）

　６年生は理科・算数・国語でした。
　理科は，夏休みに取り組んだ自由研究の発表会をしていました。さすがは６年生，難しい研究に取り組んでいる子も多かったです。
　算数では，「資料の調べ方」の学習で，タブレットを用いて資料の見方についてまとめていました。
　国語では「私と本」の単元で，本の魅力をタブレットを用いてみんなで共有していました。たくさん本を読み，多くのことを学んでいってほしいと思います。

８月２７日の授業風景（５年）

　５年生は音楽と国語でした。
　音楽では，緊急事態宣言中でできることが限られている状況ですが，今日は手を使いながら拍子について学んでいました。
　国語では，「どちらを選びますか」の学習で，クラス全員で話合いをし，盛り上がっていました。

８月２７日の授業風景（４年）

　４年生はテスト勉強や社会・理科でした。
　社会では，災害の学習を始めました。身近な旧安祥寺川の様子や，夏休みに起こった災害の様子から自然災害の怖さを感じていました。
　理科では，夏の終わりの植物の様子を確認し，記録しました。ゴーヤも実がなってきて，いよいよ実りの季節を迎えます。

８月２７日の授業風景（３年）

　３年生はひだまり学習や外国語でした。
　ひだまり学習では「SDGs」の学習に取り組み，自分たちに今できることを考えていました。
　外国語では，英語での色の表現の仕方を学んでいました。歌のリズムに合わせて色の言い方を確認していました。

８月２７日の授業風景（２年）

　２年生は，図工・国語・算数でした。
　図工では，お話の絵の学習が始まり，本から自分の描きたい絵のイメージを膨らませていました。
　算数では図形の組み合わせの学習に挑戦していました。図形を動かしながらいろいろな図形を作っていました。

８月２７日の授業風景（１年）

　１年生は国語や算数でした。
　国語ではカタカナの学習に入りました。算数では１０を超える２０までの数についての学習を始めました。１学期よりも学習内容が少しレベルアップしましたが，意欲的に学習に取り組んでいます。

８月２７日の授業風景（たいよう）

　たいよう学級は個別学習や生単学習に取り組んでいました。
　算数では計算から図形まで，国語では漢字から作文までと，個別の課題に合わせた幅広い学習に取り組んでいました。

２学期の給食が始まりました！

　今日から２学期の給食が始まりました！約１か月ぶりの給食で，子どもたちは楽しみにしている様子でした。

　初日の献立は，
〇ごはん
〇牛乳
〇おからさば丼（具）
〇だいこん葉のごまいため
〇すまし汁　　　　　　　　　　です。

　「おからさば丼（具）」の具は濃いめの味つけなので，ごはんともよく合う一品でした。

　１年生の教室をのぞいてみると，１学期の初めのころよりも全体的に食べる量が増え，おかわりをする子も増えたように思います。

　２学期は秋から冬にかけての旬の食材や，世界の料理，京都で昔から食べられてきたおかずなど，たくさん登場します！楽しみにしていてくださいね。

　明日の給食は「トマトシチュー」です。お楽しみに！

２学期初日の授業風景（６年）

　６年生は夏休み後恒例の漢字テストと俳句作りに取り組んでいました。
　夏休みを終え，グンと身長が伸びた子も多く，教室が少し狭く感じるぐらいでした。多くの行事や体験を通して，体だけでなく心もグンと大きくなる２学期にしていきたいと思います。