「お話の絵」の制作に向けて

　午後の時間を使い，多くの学級で図画工作の学習「お話の絵」に取り組んでいました。担任の先生による読み聞かせの中で感じたことやイメージしたことをまとめたり，タブレットを活用してお話をふり返ったりしながら，少しずつ絵に表していきます。どんな絵が完成するのか，今から楽しみです。

始業式の話より

　２学期始業式は緊急事態宣言下となりました。あらゆる場面において感染症拡大防止対策を講じて，学校生活を安心，安全に送ることができるようにと考えています。皆様にもご理解，ご協力をお願いいたします。

　始業式の話は３点で話をしました。
　　
　　１　夏休みをふりかえって
　　２　パラリンピアンの思い
　　３　コロナに負けずに学校生活を

　２では，二人のパラリンピアンの思いにふれました。
「ちがい」を大切に考える生き方をすることや，目立つことを恐れずに自分の居場所を見つけて自分らしい生き方をするという二人の思い。
　この二人の思いと，みんな一人一人が，学校生活を送る上で，結びつくことやつながることはないかな，と問いかけました。

　一人一人の個をもっと見てほしい！という思いは，教職員をはじめ大人側もしっかりと耳を傾けていきたいと感じます。

　また，３の話の最後には，命を守ることはもちろん大切ですが，命は守るためだけのものでなく，よりよく生きるための自分の命であるということ，そして，パラリンピアンの思いにもふれながら，よりよく学校生活を送るための自分みつめを，１年生から６年生までそれぞれに応じて進めていきましょうと改めて呼びかけました。

２学期の開始 感染拡大防止にむけて

　今日から，２学期が始まり，子どもたちの元気な姿が学校に戻ってきました。
　本日「感染拡大防止等に向けたご家庭での取組の徹底について」を配布しました。裏面に桂坂小学校の感染症対策についても記載していますので，内容をお確かめいただきますようにお願いいたします。

2学期始業式

　今日から2学期が始まりました。子どもたちの元気なあいさつが聞こえ，我々教職員もとてもうれしい気持ちでいっぱいです。1時間目に始業式をオンラインで行いました。
感染症対策等をさらに徹底しながら，子どもたちのよいまなびができるようにしていきたいと思います。

夏休み トピックス１

　夏休みも前半を終え，いよいよ後半に向かいます。

　学校では，図書館開館日に本に親しむ子どもたち
　日差しを避けつつ運動場で遊ぶ子どもたち
（とはいえ，熱中症対策でかなりの日が開放中止となりましたが）
　を見ることができました。

　また，3年生がスーパーマーケットに見学にいったことをまとめたリーフレットを展示していただいたり，郵便局では，夏のお手紙・おたよりを作成したものを掲示していただいたりしました。
　地域の方々にも子どもたちの「まなび」にかかわり，支えていただいていることを実感します。本当にありがとうございます。

1年生 生活科 なつだ とびだそう

1学期の終わりに取り組んだ
「なつだ　とびだそう」の活動です。

水鉄砲などなくても
子どもたちは，地面に絵を描いたり
遠くまで飛ばしっこをしたり・・・・

天気に恵まれ大変暑い日だったので，
みんなは水のかけあいっこをしたそうな
様子でした。

1学期 終業式を迎えて

　今学期も感染症対策の中での教育活動で，行事の変更があったり，いろいろと制約あったりしましたが，終業式を迎える子どもたちの表情からは，一人一人自分のよさを活かして，力を出し切った様子がうかがえます。

　学期当初，学年が変わり，クラスが変わり，さらにはGIGAスクール化が進み，一人一端末での学びも始まるなど，新しい取組や環境に慣れるまでに時間がかかり，戸惑いが多くあった子どももいたかと思いますが，徐々に桂坂の子らしい，いい笑顔が増えてきたという実感があります。密には気を付けつつ，子どもたちは「かかわり合い，まなび合い，ふかめ合った」１学期のまなびであったと感じます。

　保護者の方にも感染症拡大防止対策にご理解いただきながら，桂坂教育推進に多大なご協力をいただき感謝申し上げます。PTAの活動も本部の方々を中心に「子どもたちのために」を第一に考えて，進めていただきました。また，子どもたちの安心安全の登校を支えていただいたのは，旗当番や地域の方の見守り活動であったことを改めて感謝いたします。
　新たな形で進めたオンライン懇談会やアンケート調査には，たくさんのご意見をいただくことができました。２学期以降にそのご意見を受けて，学校が現在進めようとしている諸対応についても，説明できるようにと考えています。今後も，連携を深め，学校教育目標を共有し，それに向かって共に子どもたちを育んでいけるようにと思います。どうぞよろしくお願いいたします。


　終業式では，その学校教育目標の具現化できた子どもたちの姿を紹介しました。この夏のオリンピックパラリンピックでも３つの目標（コンセプト）があることや，選手の言葉を通して，みんなが学校生活の中で，これからも大事にしてほしい思いや気持ちを伝えました。また，ご家庭でも話題にしていただけたらと思います。

　長い夏休みです。健康管理に気をつけて，子どもたちと有意義な時間をお過ごしください。

１学期が終わります

今日で１学期が終わります。それぞれの学年や学級でふりかえりをしたり，お楽しみ会をしたりしています。午後からは通知票を渡し，子どもたちのがんばりや，夏休みに向けた目標を伝えます。約１か月の長い休み，感染症対策を続けながらですが充実した休みを過ごしてほしいと思います。

１年生 どれみとなかよく

鍵盤ハーモニカを演奏することにとても興味津々な１年生。

音楽活動をたっぷりと楽しんでいます。


入学してから，本当にいろいろなことに意欲的に取り組んできました。夏休みを前にできるようになったことを数えてみると，すごい数になりましたよ。

いじめをゆるさない 〜なかよし授業から〜

　一か月に一度なかよし週間を設定し，テーマを決めて学びます。今回は「いじめについて」です。Zoomを活用して全校一斉のなかよし授業を行いました。

　これは「いじめ」なのかどうなのか。「いじめ」と「いじり」はちがうのか？マンガで表現されていることを話題にして，１人１人の心に訴えかけました。

　人権ボードにもすぐに学びのあしあとを残しました。また，学校文庫にも関連図書をならべています。子どもたちのまなびが，普段の学校生活に活かしていけるようにと思います。