分教室中学部「道徳」

5/25（火）５時間目の「道徳」の様子です。「相手を思いやれるステキな人になろう」というテーマです。
学生からの様々な相談に、ユーモアを交じえて心温まる回答をする実在の人物のエピソードを通して「思いやり」について考えました。

避難訓練〜本校〜

　５月２１日（金）４時間目，理科室からの出火を想定した避難訓練を実施しました。事前に避難の際に必要な心構えを学んだ児童・生徒は，慌てることなく落ち着いて避難することができました。
　体育館へ避難したあと，消防署の方から「訓練でできないことは本番でもできません。避難訓練の機会を大切にしてください」というお話があり，本日のような落ち着いた行動をするためには，日頃から備えておかなければならないことを学びました。その後，学校長からの講評があり，児童・生徒は真剣な表情で話を聞いていました。
　今後もこの訓練を生かした行動を，日々心がけていきたいと思います。

「総合的な学習の時間」の様子〜分教室小学部・中学部〜

金曜日は小学部・中学部ともに「総合的な学習の時間」の授業があります。２１日（金）は，小学部では自分の調べたことを先生と一緒にパワーポイントにまとめていました。中学部ではSDGSでうたわれている１７の目標について現状を知るというテーマで，お互いに意見交換をしていました。小中学部それぞれの取組は，今後の授業でさらに進めていきます。

前籍校とつないで歓迎会に参加〜京大分教室〜

京大病院に入院している６年生が、コロナの影響で昨年度中止になった２年生も含めた新入生歓迎会にズームで参加しました。全体会の後、久しぶりに顔を合わせるクラスメートたちと楽しく交流しました。「じゃあ、また学校で会おうなー」とお互い言葉を掛け合っていました。

「自立活動の時間」の様子〜分教室中学部〜

分教室中学部で、水曜日６時間目の「自立活動の時間」に生活習慣について考える取組を行いました。普段の一日の様子を振り返り、今の自分の生活習慣のなかで，改善できそうなことをそれぞれ考えていました。

ＳＤＧｓを学ぼう〜分教室中学部〜

分教室中学部「総合的な学習の時間」では「ＳＤＧｓを学ぼう」の学習に取り組んでいます。
今回の学習では、ＳＤＧｓで掲げられている１７のゴールに対し、世界の現状がどうなっているかを予想してみました。「人口問題」や「貧困の問題」などを具体的な数字で見ることで世界共通の課題としてより実感することができました。

市立分教室の様子

市立分教室わかば学級の児童生徒は，毎日いろいろな授業に取り組んでいます。小学部では，算数で使った空き箱等を使ってロボットや家を作ったり，運動会の応援グッズを作ったりしました。中学部では，ベッドサイドからALTの先生の授業に参加したり，教室で英語の授業に取り組んだりしました。どの授業も，じっくり考えてたくさん発言して，頑張っています。

「マイ枕草子」〜本校中学部〜

本校中学部の国語科の学習で，枕草子を真似て，季節感を表す文章を書きました。
生徒たちは，同じ時を刻む季節の中で，それぞれの豊かな感性を働かせ，言葉にのせて，一人ひとりに異なる，内面から表現された世界を味わいました。

おもしろＳｃｉｅｎｃｅ〜本校〜

本校に，不思議な展示が登場しました。
これは何？なぜ？どうして？どんな仕組みなの？
思わず近づいて見てしまう「おもしろサイエンス」は，
見る人を科学の奥深い世界へと誘います。

たけのこのスケッチ〜本校小学部〜

今日の図工の授業は，昨日の森散策で収穫したたけのこのスケッチです。ひとり1本ずつたけのこを目の前に置いて，穂先の形や皮の表面の様子をじっくり観察しながら，真剣に取り組む子どもたちの姿が見られました。