２年生 国語「春がいっぱい」

春を感じる言葉をみつけ，カードにかきました。
今日はみんなで交流です。

友だちと同じところや違うところを見つけながら聞いたり，
わかりやすいようにカードをもって話したりしていました。

２年生 体育「てつぼうあそび」

てつぼうあそびの学習を始めました。
今回はこうもりふりやちきゅうまわり，まえまわりおり等，
自分のできる技をたしかめました。

これからたくさんの技や，連続に挑戦していきます！

５年生〜家庭科「ものやお金の使い方」２〜

　ゲームを通して，お金の使い道を考えることが大切だということや，計画的に使うことの重要性に気付くことができました！

５年生〜家庭科「ものやお金の使い方」１〜

　新しい単元の学習を始める前に，ゲームをしながらお金の使い方を考えました。

５年生〜ロング昼休み〜

　ロング昼休みは，みんなでドッチビーをしました。ボールと違ってどこに飛ぶか予想するのが難しかったですね！

５年生〜理科「天気の変化」〜

　観察した日の天気の変化をまとめました。雲の様子や天気など，これからも意識して観察してみましょう！

6年生 理科「ものの燃え方」

　
燃えた前後の空気の違いについて実験しました。

予想をもとに実験をしました。

春のうた

　音楽の学習で「さくら　さくら」の演奏をしている４年生。前回，リコーダーで練習したのですが，今日は鍵盤ハーモニカも使い，演奏しました。拍に合わせながら丁寧に演奏することができました。

気温の違いは…

　理科で気温の変化について学習している４年生。ゴールデンウィーク前の晴れと雨の日の気温の変化について学習しました。折れ線グラフを使うことで違いがはっきりと分かり，折れ線グラフの便利さに気づくことができました。

３くみ とうもろこし（イエローポップ）のたねをまいたよ

　ポップコーン用のとうもろこし（イエローポップ）の種を虫メガネで観察しました。黄色の種と予想していた子どもたちは，赤っぽい色の種なので少し驚いていました。
　観察してすぐにポットに土を入れて，ポップコーンの種をまきました。その後，たっぷり水をあげました。早く大きくなってほしいですね。