２年 国語「こんなもの、見つけたよ」

学校の中で見つけたものを報告する文章を書く学習をしています。
文章にするために，メモをとっています。前回の学習でメモをとる学習をしたので，それを活かして見たことや手触り，絵などでメモを残しています。

２年 体育「水遊び」

今日は，全体での活動の後，バディーで活動をしてみました。
これまで学習したことを，カードを見ながら一緒に決めて進めていました。
初めてでしたが，バディと協力して楽しんでいました。

４年生 自然災害からくらしを守る

　社会科の学習で「自然災害からくらしを守る」をしている４年生。今日は台風が来た時に自分たちができることについて話し合いました。子ども達は，自らの生活をふり返ることで自分事として深く考えることができました。

4年生 水泳学習スタート！

今週，水泳学習が始まりました。２年ぶりのプールにみんな大喜び。
くらげうきや大文字うきなどの「うく」練習や，けのび・バタ足といった「泳ぐ」練習をしています♪

３くみ スイミーにでてくるものを つくったよ

　スイミーの簡単な劇をするために，でてくるものを作っています。イソギンチャクやうなぎ，マグロを制作中です。イソギンチャクが完成して，喜んでいました。

３くみ こうつうあんぜんのえを かいたよ

　交通安全をよびかけるとりくみとして，ポスターを描きました。信号や標識のイラストをよく見てていねいに描いていました
　絵が完成したら，ことばをかんがえていこうと思っています。
　

1年生 図画工作科〜しゅつどう！しょうぼうしゃ〜

今日は，消防車のお話を聞いて，消防車の絵を描きました。

イメージを膨らませていると，やはり，「水が勢いよく出る」「火を消してくれる」「人を助けてくれる」という意見がたくさん出てきました。

1年生 算数科〜えほんをつくりました〜

昨日，算数科でたしざんの絵本をつくりました。

これまでに習ってきた計算になるようにお話をつくって，絵に描きました。

絵を見ながら，「かにの赤ちゃんが・・・」と考えたり，「ねこの話を描きたいな」という子もいました。

今後，ひきざんの絵本も作っていきます。

1年生 〜５年生の感動体験発表〜

昨日，５年生の感動体験発表がありました。

内容が難しいものもありましたが，子どもたちは姿勢よく相手を見て聞くことができました。

「てんじってどんなものですか」「ポイ捨てって何ですか」「エコバッグを使うってどういうことですか」等，質問できた子もいました。
５年生も，質問に分かりやすく答えてくれました。

1年生 国語科「くちばし」

「くちばし」のお話の学習が始まりました。

「これはなんのくちばしでしょう」から始まる問いに，子どもたちはびっくりしたり感心したりしていました。

「オウムのくちばしだったけど，見たときはインコかフクロウだと思った」「ハチドリっていう鳥，見たことないね」等，素直な感想をたくさん聞くことができました。